近日清華大學集成電路學院劉雷波、張奧揚團隊推出了“清北芯問“小助手可以回答流片全流程實操問題！旨在為廣大一線IC工程師和研究人員提供幫助，共同提升研發(fā)效率。

使用小貼士：

為了獲得最佳解答，建議您的提問越細致越好(可附帶具體參數(shù)或報錯信息)。由于流片問題的解答流程較為復雜，模型需要一定的推理時間。提交問題后，您可以安心將頁面掛在后臺處理其他事務，切勿刷新頁面或重復提交以免任務中斷。

本助手專注于解答芯片設計全流程中軟件操作與流片流程的實操問題，包括電路搭建、仿真設定、數(shù)字邏輯綜合、版圖設計以及數(shù)字布局布線等環(huán)節(jié)中EDA軟件操作的問題（如工具設置、環(huán)境配置、報錯排查等）。

本助手不提供具體的電路設計選擇、工藝選擇及測試方案的指導（例如：流片工藝信息、特定電路的設計與仿真等），暫不在解答范圍內(nèi)。

1.電路搭建與仿真設定問題

涵蓋底層器件的參數(shù)配置、數(shù)字/模擬/射頻電路的仿真設定、網(wǎng)表構建、Spice仿真環(huán)境的設定，以及仿真過程中的常規(guī)報錯排查。

2.后端版圖設計問題

涉及定制化版圖的繪制規(guī)范、多層金屬走線的物理規(guī)則，以及流片前物理驗證（如 DRC、LVS、PEX、ERC）中各類報錯信息的解讀

3.數(shù)字綜合與布局布線

包含數(shù)字邏輯綜合的標準流程、時序約束設定的基礎原則，以及數(shù)字后端物理實現(xiàn)（P&R）階段的常規(guī)操作與注意事項

我們同時提供面向該助手的本地部署版，支持圖片與參考索引的增強版，以及支持深度推理的思考版

1.本地部署版

支持在企業(yè)或?qū)嶒炇业谋镜胤掌魃线M行私有化部署，實現(xiàn)網(wǎng)絡隔離，保障核心設計數(shù)據(jù)與交互信息的隱私安全。

2.圖文與索引增強版

支持多模態(tài)輸入，允許用戶上傳電路截圖、波形或手冊圖表進行提問；同時在輸出結果中附帶參考資料的索引信息，便于工程師進行原始文檔的定位與核查。

3.深度思考版

模型集成了更長步驟的邏輯推理鏈路，適用于處理涉及多模塊協(xié)同或需要多條件排查的復雜 Debug 場景

我們將持續(xù)更新底層模型與知識庫，無論是技術交流還是合作討論，我們都非常期待您的反饋。

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后記：清華大學集成電路學院成立于2021年4月，其學科歷史可追溯至1956年設立的半導體專業(yè)。學院打破傳統(tǒng)學科壁壘，學院采取創(chuàng)新機制，通過多學科交叉融合，致力于培養(yǎng)具有國際視野的集成電路領軍人才。其研究方向涵蓋了微納電子器件、集成電路設（EDA/CAD）、制造工藝、集成微系統(tǒng)以及前沿封裝等全產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)。憑借強大的師資力量和產(chǎn)學研結合的深厚傳統(tǒng)，學院在推動中國半導體產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新和全球?qū)W術交流中發(fā)揮著關鍵作用。

清華大學集成電路學院（School of Integrated Circuits, TsinghuaUniversity）成立于2021年4月，其前身是1980年成立的清華大學微電子學研究所。作為中國頂尖的集成電路人才培養(yǎng)和科研基地，學院旨在響應國家重大戰(zhàn)略需求，解決核心技術“卡脖子”問題。學院采取創(chuàng)新機制，打破學科壁壘，通過多學科交叉融合，致力于培養(yǎng)具有國際視野的集成電路領軍人才。其研究方向涵蓋了微納電子器件、集成電路設計（EDA/CAD）、集成電路制造工藝、集成微系統(tǒng)以及前沿封裝等全產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)。憑借強大的師資力量和產(chǎn)學研結合的深厚傳統(tǒng)，學院在推動中國半導體產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新和全球?qū)W術交流中發(fā)揮著關鍵作用。