摘  要： 通過對(duì)高校勤工儉學(xué)學(xué)生的調(diào)查研究，設(shè)計(jì)出一種基于瀏覽器/服務(wù)器（B/S）模式的高校勤工助學(xué)網(wǎng)站。采用ASP作為開發(fā)工具，ACCESS作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫管理，建立一個(gè)為大學(xué)生提供勤工助學(xué)、招聘求職等信息的發(fā)布網(wǎng)站，主要包括兼職須知、發(fā)布招聘、求職中心、勤工風(fēng)采、勤工通告中心等模塊。學(xué)生可以網(wǎng)上申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位、校內(nèi)外單位可以在網(wǎng)上發(fā)布勤工助學(xué)招聘信息，方便了學(xué)生求職。

　　關(guān)鍵詞： 勤工助學(xué)平臺(tái)；ASP；Access；招聘；信息發(fā)布

0 引言

　　大學(xué)期間學(xué)生的學(xué)費(fèi)和繁重的開銷給許多家庭帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，因此部分大學(xué)生利用自己的課余時(shí)間在校內(nèi)外進(jìn)行一些勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，既減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)提升了自身適應(yīng)社會(huì)的能力[1]。

　　但是，目前高等院校的勤工助學(xué)工作開展得并不順利，高校自身提供的勤工助學(xué)崗位有限，而校外的崗位又缺乏安全性，導(dǎo)致勤工助學(xué)工作范圍偏窄，崗位少，并且工作的穩(wěn)定性很差。最新的招聘信息不能及時(shí)向?qū)W生公布，學(xué)生的求職意向招聘單位不能充分獲取。為了滿足在校求職者和招聘單位雙向的需求，大學(xué)生勤工助學(xué)平臺(tái)收集大量招聘單位的招聘信息，并且展示了在校求職者的相關(guān)求職信息，使用人單位和校園求職者之間的交流更加及時(shí)和方便。該平臺(tái)的建立顯著地提高了學(xué)生尋找勤工儉學(xué)工作的效率，并且大幅度地減輕了高校學(xué)生管理者的工作負(fù)擔(dān)[2]。

1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與架構(gòu)

　　“大學(xué)生勤工助學(xué)平臺(tái)網(wǎng)站”是在詳細(xì)調(diào)查跟蹤本校學(xué)生的勤工助學(xué)信息、校園相關(guān)單位用工信息以及社會(huì)對(duì)大學(xué)生家教的需求信息等基礎(chǔ)上建立的一個(gè)為大學(xué)生提供勤工助學(xué)、招聘求職等信息的網(wǎng)站，可以為校內(nèi)用工單位實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上的招聘活動(dòng)。該平臺(tái)主要包括管理中心、個(gè)人中心、兼職須知、發(fā)布招聘、求職中心、勤工風(fēng)采、勤工通告中心、勤工新聞中心等8個(gè)模塊，結(jié)合兼職家教、校內(nèi)勤工兩種勤工助學(xué)形式，為廣大學(xué)子義務(wù)提供勤工助學(xué)崗位。同時(shí)，能夠向用人單位和家長免費(fèi)推薦優(yōu)秀的在校學(xué)生，為學(xué)生、家長和用人單位架起交流溝通的平臺(tái)。平臺(tái)設(shè)計(jì)采用ASP和Access工具實(shí)現(xiàn)。

　?。?）ASP是一種嵌入在HTML當(dāng)中，并且在服務(wù)器端執(zhí)行的腳本語言。可以使用VBScript或者JavaScript進(jìn)行編程，具有比CGI以及ASP．NET、JSP更快速的執(zhí)行速度。ASP以腳本語言為主，與C#和PHP都有不同。

　?。?）Access2003是一種關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，通過ASP與Access相結(jié)合可以快速地開發(fā)出功能齊全、方便實(shí)用的小型網(wǎng)站。

　　大學(xué)生勤工助學(xué)平臺(tái)網(wǎng)站系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)如圖1所示。

　　網(wǎng)站的后臺(tái)采用Access2003進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理，其結(jié)構(gòu)如圖2所示。

2 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)

　　大學(xué)生勤工助學(xué)平臺(tái)主要包括8大模塊，主界面如圖3所示。

　　主要功能模塊及使用方法如下：

　?。?）用戶注冊(cè)登錄模塊。該模塊完成學(xué)生、校內(nèi)單位、家長的注冊(cè)登錄功能，三種身份要求不同的注冊(cè)信息，注冊(cè)時(shí)要求必須使用真實(shí)姓名。若注冊(cè)信息虛假，管理員有權(quán)限將虛假信息用戶刪除[4]。

　?。?）兼職須知模塊。為保證學(xué)生們兼職工作的安全性，網(wǎng)站平臺(tái)特設(shè)“兼職須知”模塊，同學(xué)們可以瀏覽各個(gè)有關(guān)兼職的案例，以提高自己的安全意識(shí)。

　?。?）求職中心模塊。此模塊分為求職校內(nèi)和求職家教兩部分，此模塊是學(xué)生針對(duì)自己想在學(xué)習(xí)之余尋求兼職而發(fā)布的求職信息。用人單位可以查找滿足本單位需求的學(xué)生，并可通過網(wǎng)站上公布的信息與學(xué)生取得聯(lián)系[5]。

　　（4）招聘中心模塊。具體分為校內(nèi)招聘、家教招聘兩部分。校內(nèi)招聘是由校內(nèi)用人單位發(fā)布的招聘信息，而家教招聘則是由校外需要找家教的家長發(fā)布的，其界面如圖4所示。

　　使用時(shí)，用鼠標(biāo)單擊所需的記錄，可以查看用人單位對(duì)雇員的具體要求和具體的工作內(nèi)容。

　　（5）勤工通告和新聞模塊。勤工通告是對(duì)有關(guān)勤工助學(xué)事務(wù)以及活動(dòng)安排的通告，新聞指勤工助學(xué)相關(guān)的事務(wù)、信息及開展的活動(dòng)等的報(bào)道。在這里可以了解到最新的信息咨詢[6]。

　?。?）勤工風(fēng)采模塊。在該模塊中可以分享學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)歷和感受，并且推選優(yōu)秀的勤工學(xué)子，發(fā)布他們的事跡來激勵(lì)其他學(xué)生。

　?。?）個(gè)人中心模塊。在該模塊中用戶可以查看基本信息、修改基本信息、修改密碼。學(xué)生用戶可以查看、修改以及發(fā)布校內(nèi)崗位求職和家教求職，管理校內(nèi)崗位求職和家教求職信息。家長用戶和校內(nèi)單位用戶可以查看、修改以及發(fā)布招聘信息和管理招聘信息。其界面如圖5所示。

　?。?）管理中心模塊。包括三大部分，會(huì)員管理、發(fā)布信息管理、審核信息管理。會(huì)員管理模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生用戶、家長用戶、校內(nèi)單位和管理員的基本信息進(jìn)行審查、修改和刪除功能。確保用戶信息的真實(shí)性。發(fā)布信息模塊可以上傳通知、公告、勤工新聞、首頁圖片、勤工風(fēng)采、勤工須知等信息。審核信息模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生簡歷、家教招聘信息、校內(nèi)崗位招聘信息的審核刪除功能。確保招聘信息的可靠性。

　　平臺(tái)主要采用ASP+VB+JAVA技術(shù)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并同時(shí)借助于CSS+DIV+JS+JQUERY等技術(shù)對(duì)網(wǎng)站各個(gè)模塊進(jìn)行整體的美化設(shè)計(jì)。平臺(tái)包含的所有關(guān)鍵圖片、圖標(biāo)均采用Photoshop CS1.5 Extended軟件來繪制和加工制作。

3 總結(jié)

　　大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)利用互聯(lián)網(wǎng)方便了學(xué)生的申請(qǐng)和校內(nèi)外單位發(fā)布勤工儉學(xué)信息，大大減輕了校內(nèi)勤工助學(xué)管理者的工作量，擴(kuò)大了學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)范圍。學(xué)生可以網(wǎng)上申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位、校內(nèi)外單位可以在網(wǎng)上發(fā)布勤工助學(xué)招聘信息，學(xué)校負(fù)責(zé)嚴(yán)格審核學(xué)生基本信息、甄別校外用人單位的資質(zhì)以及招聘信息的真實(shí)性，保證了學(xué)生的安全。該網(wǎng)站的使用使學(xué)校和社會(huì)對(duì)接，成為用人單位和學(xué)生溝通的橋梁，從而更加高效地組織和管理學(xué)生開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。

參考文獻(xiàn)

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