在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)開放程度的提高，社會(huì)上的一些違法犯罪行為也日漸影響到校園。中小學(xué)師生均屬于安全防范能力較弱的群體，中小學(xué)校園的安全問(wèn)題維系著社會(huì)的穩(wěn)定、牽動(dòng)著家庭的幸福，已成為全社會(huì)密切關(guān)注的話題。而深圳市豐泰瑞達(dá)實(shí)業(yè)有限公司正是基于建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明安全的校園環(huán)境這一迫切社會(huì)需求，利用先進(jìn)的RFID技術(shù)、圖像識(shí)別技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和無(wú)線通信技術(shù)于一體，推出了FTRD2000校園安全智能管理系統(tǒng)。

　　二、系統(tǒng)組成 

　　三、系統(tǒng)功能

　　系統(tǒng)說(shuō)明:

　　由校園RFID卡、人臉識(shí)別終端、RFID讀卡器為基礎(chǔ)組成的安全識(shí)別系統(tǒng)，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生進(jìn)出，人數(shù)統(tǒng)計(jì)，消費(fèi)，外來(lái)人員識(shí)別，訪客路線安全管理措施。提高了安全防范措施，建造平安校園。

　　系統(tǒng)圖 

　　1、    校園門禁管理系統(tǒng)

　　解決問(wèn)題點(diǎn)：非法人員進(jìn)入、在校學(xué)生（住宿生、走讀生）身份識(shí)別繁瑣、學(xué)生冒領(lǐng)現(xiàn)象。
　　校門門禁管理利用RFID和人臉識(shí)別雙重識(shí)別技術(shù)，對(duì)學(xué)生和校外人員的身份進(jìn)行雙重驗(yàn)證，主要負(fù)責(zé)控制校內(nèi)學(xué)生和校外人員的出入管理，接送學(xué)生的家長(zhǎng)的身份確認(rèn)。杜絕非法人員進(jìn)入校園，學(xué)生身份識(shí)別一一對(duì)應(yīng)，消除學(xué)生冒領(lǐng)現(xiàn)象。
　　適用范圍：校門門禁RFID+人臉識(shí)別，校園宿舍門禁RFID，校園機(jī)房門禁RFID，財(cái)務(wù)室門禁RFID。 

　　人臉識(shí)別+RFID

　　2、    宿舍進(jìn)出管理系統(tǒng)
　　解決問(wèn)題點(diǎn)：學(xué)生進(jìn)出宿舍身份識(shí)別不清，進(jìn)出無(wú)序，出入信息資料不健全。
　　對(duì)于學(xué)生進(jìn)出宿舍樓進(jìn)行實(shí)時(shí)的信息管理和記錄，指定時(shí)間段的進(jìn)出限制，進(jìn)出路線判別，宿舍人員數(shù)量統(tǒng)計(jì)；非本住宿樓的學(xué)生禁止進(jìn)入或指定時(shí)間門常閉，保障住宿安全。
　　場(chǎng)景圖   

　　3、    家校通管理系統(tǒng)
　　解決問(wèn)題點(diǎn)：家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校和離校信息的死角。
　　利用系統(tǒng)采集到的數(shù)據(jù)，以短信形式通知家長(zhǎng)小孩到校離校情況。同時(shí)為家長(zhǎng)與老師互動(dòng)提供一個(gè)平臺(tái)。做到家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)學(xué)生在校和離校信息的無(wú)縫鏈接。
　　場(chǎng)景圖   

　　4、    越墻報(bào)警管理系統(tǒng)
　　解決問(wèn)題點(diǎn)：校內(nèi)校外沒有有效隔離。
　　越墻報(bào)警系統(tǒng)是由紅外對(duì)射探測(cè)器與報(bào)警主機(jī)組成。紅外對(duì)射探測(cè)器安裝在校園圍墻上，當(dāng)有人越墻時(shí)，相應(yīng)的紅外對(duì)射探測(cè)器現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)音報(bào)警并上傳數(shù)據(jù)到服務(wù)器，終端管理電腦顯示報(bào)警位置。對(duì)校內(nèi)校外進(jìn)行徹底隔離。  
  

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　　5、    校園巡更管理系統(tǒng)
　　解決問(wèn)題點(diǎn)：校內(nèi)巡查不到位，杜絕人員懶散問(wèn)題。
　　把巡更變成電子化自動(dòng)化，保安人員按規(guī)定的路線讀取巡更點(diǎn)的信息，數(shù)據(jù)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)上傳到中心機(jī)房，防止保安偷懶不去按時(shí)間和路線巡查。 
 
　　6、    校園一卡通管理系統(tǒng)
　　解決問(wèn)題點(diǎn)：校園各管理單元自行運(yùn)作，程序繁雜，對(duì)接不暢。
　　校園卡將遠(yuǎn)距離卡與普通13.56Mz非接觸卡合成在一起，大大加強(qiáng)了系統(tǒng)的功能，合理利用RFID校園卡，完成宿舍、校門進(jìn)出、用餐、學(xué)費(fèi)、上機(jī) 、醫(yī)療 、校內(nèi)商店等小金額校園內(nèi)消費(fèi)一卡通功能。各管理單元密切協(xié)同，做好彼此借口對(duì)接工作，合理簡(jiǎn)化程序，一卡式運(yùn)作，提高了校園管理效率。 
 
　　四、系統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)
 
　　涉及現(xiàn)金、票證或需要識(shí)別身份的場(chǎng)合(包括學(xué)生證、圖書借閱證、出入證、教職員工考勤、教職員工會(huì)議簽到、食堂消費(fèi)、浴室用水管理、宿舍用電管理、機(jī)房收費(fèi)、停車場(chǎng)、小賣部消費(fèi)及其它小金額消費(fèi)等管理功能)均采用復(fù)合校園卡來(lái)完成。并且通過(guò)學(xué)校在大門、教學(xué)樓、宿舍樓等處安裝RFID和人臉識(shí)別終端設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教學(xué)考勤和就宿考勤，限制非授權(quán)人進(jìn)出，并能對(duì)學(xué)生行為（包括進(jìn)出，行動(dòng)路線）管理。

　　五、RFID及人臉識(shí)別產(chǎn)品

　　1、RFID介紹
　　是一種非接觸式的自動(dòng)識(shí)別技術(shù)，它通過(guò)射頻信號(hào)自動(dòng)識(shí)別目標(biāo)對(duì)象并獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，識(shí)別工作無(wú)須人工干預(yù)，可工作于各種惡劣環(huán)境。RFID技術(shù)具備防水、防磁、耐高溫、使用壽命長(zhǎng)、讀取距離大、標(biāo)簽上數(shù)據(jù)可以加密、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)容量更大、存儲(chǔ)信息更改自如等優(yōu)點(diǎn)。

　　2、RFID系統(tǒng)的組成 
　　RFID主要由電子標(biāo)簽、讀寫器和射頻天線組成。
　　1）、RFID標(biāo)簽（復(fù)合頻率） 

　　2）、RFID讀寫設(shè)備
　　1）遠(yuǎn)距離讀寫器
　　915M無(wú)源，2.4G有源讀卡器（應(yīng)用人員、車輛定位及鑒別、家校通、資產(chǎn)管理） 

　　2）近距離RFID讀寫設(shè)備
　　便攜式手持讀寫器（巡更、查寢、圖書管理、資產(chǎn)盤點(diǎn)）                               
　　工作頻率     2.4GHz――2.5GHz ISM 微波段 
　　識(shí)別距離     60米（無(wú)干擾環(huán)境） 
　　調(diào)制模式     GFSK 
　　通訊協(xié)議     FTRD自定義（非公共協(xié)議） 
　　通訊模式     半雙向通信 
　　通訊速率     1Mbps 
　　防沖突性     可同時(shí)識(shí)別100張卡 
　　操作系統(tǒng)     Windows CE5.0 
　　識(shí)別機(jī)制     全方向制 
　　電源供應(yīng)     自身供給 
　　射頻功率     0dBm 
　　電池容量    1900mA.H 和3800mA.H可選配。 
　　接收靈敏度     -90dBm 
　　天 線     內(nèi)置天線
　　顯示屏     3.5英寸低溫多晶硅240X320真彩顯示屏。

　　13.56M讀寫器(消費(fèi)、考勤) 

　　3、人臉識(shí)別產(chǎn)品介紹
　　用攝像頭采集含有人臉的圖像，并自動(dòng)在圖像中檢測(cè)和跟蹤人臉，進(jìn)而對(duì)檢測(cè)到的人臉進(jìn)行臉部的一系列相關(guān)技術(shù)處理，包括人臉圖像采集、人臉定位、人臉識(shí)別預(yù)處理、記憶存儲(chǔ)和比對(duì)辨識(shí)，達(dá)到識(shí)別不同人身份的目的。

　　六、應(yīng)用案例

　　1、有源2.4G+13.56M應(yīng)用的西安中學(xué)．
　　家校通系統(tǒng)、校園門禁系統(tǒng)．

　　2、無(wú)源915M+13.56M應(yīng)用的深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
　　校園人臉識(shí)別門禁系統(tǒng)、宿舍進(jìn)入管理系統(tǒng)。