11月28日消息，教育部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，提出人工智能教育六大主要任務(wù)和舉措。

其中包括構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系、實(shí)施常態(tài)化教學(xué)與評價(jià)、開發(fā)普適化教學(xué)資源、建設(shè)泛在化教學(xué)環(huán)境、推動規(guī)?；處煿┙o和組織多樣化交流活動。

《通知》還提出加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和部門協(xié)同，2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育。

文件中指出了主要的任務(wù)及措施，鼓勵(lì)將人工智能教育納入地方課程和校本課程，小學(xué)低年級段側(cè)重感知和體驗(yàn)人工智能技術(shù)，小學(xué)高年級段和初中階段側(cè)重理解和應(yīng)用人工智能技術(shù)，高中階段側(cè)重項(xiàng)目創(chuàng)作和前沿應(yīng)用。

注重人工智能教育應(yīng)用倫理，引導(dǎo)中小學(xué)生科學(xué)合理使用各類人工智能工具，特別是生成式人工智能工具。

探索將人工智能素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評價(jià)體系，納入國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。