隨著生活場景多元化的發(fā)展，人們更希望PC這個生活工作中必不可少的工具能夠帶來更加豐富的個性化功能及體驗，蘊藏了巨大機會與潛力的PC細分市場逐漸凸顯。英特爾在深耕創(chuàng)意設計細分市場后，再次把目光聚焦到K12教育（本指歐美國家從幼兒教育到高中教育階段，在此特指中國從小學到高中12年的教育階段）的學生市場中。
當代智能終端學習引家長焦慮
當代K12階段，每個學生家長都希望學生通過大量的學習及輔導來應對K12階段的學習壓力，高速的移動互聯(lián)網(wǎng)和便攜智能設備的普及使得眾多高效的學習應用在智能手機及平板電腦等設備上誕生，豐富的學習資源在提高學生學習興趣并擴展了知識范圍，深受學生喜愛，并逐漸成為主流的電子學習方式。
但在科技進步改變了K12學生主流學習方式的同時，也引發(fā)了家長眾多擔憂。教育部公布數(shù)據(jù)，截至2018年，中國共有1.85億K12階段的學生群體，數(shù)據(jù)顯示，目前我國小學生近視比例為45.7%，初中生近視比例為74.4%，高中生近視比例為83.3%。我國青少年近視問題已不容小覷，視力保護任務已經(jīng)上升到國家政策，教育部、國家衛(wèi)健委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》。而當今移動設備的小屏幕、低分辨率等問題會進一步影響學生的視力。
不僅如此，家長還擔憂學生使用手機、平板電腦等開放的設備學習會被各種信息所打擾，甚至是不良信息，且家長無法對學生的學習情況進行及時且詳細的反饋……這些問題都讓K12學生的家長非常焦慮，同時也很無奈。根據(jù)一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，84%的K12學生家長其實都很希望能夠讓學生在一個為學生定制的PC平臺上進行學習，迫切希望市場上能夠誕生相關的產(chǎn)品。
引領行業(yè)共同耕耘K12市場，逐個擊破家長痛點
英特爾作為PC行業(yè)領導者，始終能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)市場需求，并投入精力研究終端用戶的真實需求，引領全行業(yè)深耕相關細分市場。在2018年，英特爾就已開始研究1.85億K12學生群體的學習需求，并通過領先的行業(yè)領導力，整合主流教育機構資源、學習應用軟件開發(fā)商（ISV）、操作系統(tǒng)（OS）、設備制造商（OEM）等行業(yè)各方合作伙伴，打造了K12學生專屬的英特爾?學生電腦生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈，逐個擊破家長的痛點：
小屏轉(zhuǎn)大屏，視力更健康——英特爾?學生電腦可將近140款學習應用適配于PC大尺寸屏幕，將更豐富的學習資源適配到更大屏幕上，在展現(xiàn)更多內(nèi)容的同時，還擁有更高清的顯示效果，保護K12學生的視力，成為學生的學習小幫手，而不是視力殺手。
阻隔叨擾，專注學習——除了能夠保護學生視力以外，定制化的英特爾?學生電腦系統(tǒng)還能夠為學生提供一個專注的PC學習平臺，不受其他互聯(lián)網(wǎng)繁雜信息的叨擾，培養(yǎng)專注力，提高學習效率。
實時匯報，放心監(jiān)管——家長還可以實時看到學生在英特爾?學生電腦上的學習情況，就像有專屬“班主任”一樣進行詳盡的學習內(nèi)容、學習成績等信息的報告，幫助家長更放心地管控學生學習進度。
資源豐富，愛不釋手——英特爾?學生電腦擁有眾多主流學習應用以及專業(yè)教育機構的學習資源。從小學到高中的各版本課程內(nèi)容，到漢語字典、成語詞典、英漢詞典、計算器學習工具等內(nèi)容，英特爾?學生電腦均可呈現(xiàn)。豐富的高質(zhì)量學習資源能夠滿足K12學生從小學到高中的學習需求。
提高效率，熟練運用生產(chǎn)力工具——PC不僅是當代生活必不可少的工具，而且是重要的生產(chǎn)工具。在K12學生未來的生活及工作等場景必不可少會作為生產(chǎn)力工具出現(xiàn)，學生可以使用英特爾?學生電腦中的生產(chǎn)力工具進行學習并應用，培養(yǎng)未來高效使用生產(chǎn)力工具的能力。
此外，PC仍是最重要的生產(chǎn)力工具。盡管當今智能手機、平板電腦等諸多類型的電子設備涌現(xiàn)，并稱在某些功能上逐漸部分“取代”PC，但實際上PC仍然是當今最主流的生產(chǎn)力工具，當K12學生群體步入社會后，無論在任何行業(yè)，PC都將是基礎職業(yè)技能，是他們最重要的工作伙伴，使用PC表達自我，為社會創(chuàng)造價值。
挖掘市場新增長點，促進行業(yè)共同發(fā)展
作為行業(yè)領導者，英特爾發(fā)現(xiàn)了K12學生家長的痛點后，注入大量心力，針對140余款教育軟件進行測試，最終聯(lián)合眾多優(yōu)秀軟件開發(fā)商、多家PC設備制造商、操作系統(tǒng)開發(fā)商、以及眾多專業(yè)教育機構等產(chǎn)業(yè)多方合作伙伴共同研究出解決方案——英特爾?學生電腦，尤其解決了“小屏內(nèi)容搬到大屏”多年的技術瓶頸、“對ISV應用分別優(yōu)化適配”等，實現(xiàn)從硬件、軟件、操作系統(tǒng)、教育專屬內(nèi)容等多方面的協(xié)同合作。英特爾致力于打造英特爾?學生電腦，作為惟一打通全行業(yè)的行業(yè)領導者，推出了行業(yè)最佳的解決方案，提供與以往產(chǎn)品不同的學生電腦，擁有2合1及觸控屏的外形、酷睿i3/i5為主的處理器核心，不光為家長們擊破了痛點與焦慮，還推動了產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展，幫助產(chǎn)業(yè)各方整合資源，共同向全新市場增長點進軍，實現(xiàn)企業(yè)效益和社會效益的統(tǒng)一。
眾多合作伙伴反響強烈，陸續(xù)推出了各自的學生電腦產(chǎn)品。在第一階段，海爾、臺電、惠普都將率先推出相關的英特爾?學生電腦產(chǎn)品，臺電早在三月份就已推出相關學生電腦產(chǎn)品，升級版的學生電腦也即將推出。在隨后的幾個月中，聯(lián)想、戴爾以及華碩也都會推出相關產(chǎn)品，進一步豐富英特爾?學生電腦市場的產(chǎn)品。海爾推出了其首批學生電腦設備，該款學生電腦從研發(fā)到推出過程中克服了種種困難，充分體現(xiàn)了海爾對于教育PC市場的重視；惠普也將發(fā)布其學生電腦產(chǎn)品，時尚的造型和豐富的教育資源，滿足K12學生的學習需求……在未來一個多月，將有來自6家OEM廠商的10款學生電腦可供選購，敬請期待！此外，英特爾還將緊隨教育信息化2.0時代的步伐，與合作伙伴共同帶來更具智慧的產(chǎn)品、滿足更多用戶群體的需求，促進中國教育信息化的發(fā)展進程。
以開拓為責任，以創(chuàng)新為使命，以實力為動力
英特爾公司市場營銷集團副總裁兼中國業(yè)務總經(jīng)理王稚聰先生表示：“英特爾非常關注細分領域的成長，始終將用戶的需求放在首位，并利用自身在品牌、技術、研發(fā)、生態(tài)等方面的強大優(yōu)勢，持續(xù)與產(chǎn)業(yè)各合作伙伴共同攜手推動產(chǎn)品及應用創(chuàng)新，一方面，為細分領域用戶帶來前所未有的PC新應用、新體驗，用科技賦能細分市場的發(fā)展；另一方面，帶領整個生態(tài)加速轉(zhuǎn)型，促進PC消費和產(chǎn)業(yè)雙升級的良性循環(huán)。” 英特爾正在順應科技潮流，以開拓為責任，以創(chuàng)新為使命，以實力為動力，通過技術創(chuàng)新、充分融入應用場景來重塑PC，使其成為能幫助人們做出更大貢獻的平臺，幫助人們釋放更大的潛能。