5月19日，2018年國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)電子學(xué)科組工作會(huì)在大連泰達(dá)美爵酒店隆重召開(kāi)。本次會(huì)議由國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)電子學(xué)科組和大連理工大學(xué)（簡(jiǎn)稱“大工”）共同主辦，大連理工大學(xué)電工電子國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，電工電子國(guó)家級(jí)虛擬仿真教學(xué)中心承辦。

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)300余人濟(jì)濟(jì)一堂

出席本次會(huì)議的有大連理工大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：朱泓教授，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)電子學(xué)科組組長(zhǎng)東南大學(xué)胡仁杰教授，以及大工教務(wù)處、國(guó)資處和電工電子實(shí)驗(yàn)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議開(kāi)幕式由金明錄教授主持，朱泓校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。充分肯定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮的舉足輕重的作用，特別在當(dāng)前“新工科”背景下電子學(xué)科組召開(kāi)一次全國(guó)性工作會(huì)議顯得尤為及時(shí)和重要；來(lái)自浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)等數(shù)十所高校的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真中心負(fù)責(zé)人和部分省級(jí)示范中心代表、校企協(xié)同育人廠商代表共計(jì)300余人濟(jì)濟(jì)一堂，共謀新形勢(shì)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和虛擬仿真教學(xué)中心的建設(shè)大計(jì)。

胡仁杰教授對(duì)工作組近期工作做報(bào)告

會(huì)上，學(xué)科組組長(zhǎng)胡仁杰教授對(duì)工作組近期開(kāi)展的工作做了總結(jié)，并代表工作組對(duì)大連理工大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)中心組織此次會(huì)議表示感謝。隨后，北京交通大學(xué)陳后金教授做了“新工科背景下的電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索”的特邀報(bào)告。接著，與會(huì)代表圍繞“新工科建設(shè)” 、“虛擬仿真”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了一系列報(bào)告，哈爾濱工業(yè)大學(xué)吳建強(qiáng)教授的題目是“基于成果導(dǎo)向教育思想的三位一體電子學(xué)實(shí)驗(yàn)課程新模式的構(gòu)建與實(shí)踐”；桂林電子科技大學(xué)郭慶教授的題目是“互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革的探索”；大連理工大學(xué)王開(kāi)宇副教授的題目是“面向工程教育的電工電子國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心多自由度創(chuàng)新實(shí)踐建設(shè)”；湖南理工學(xué)院童耀南副教授的題目是“以自制教學(xué)儀器設(shè)備推動(dòng)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革”；電子科技大學(xué)賈利軍教授的題目是“一條龍架構(gòu)下的電子信息材料與器件國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)”；北京大學(xué)郝永勝教授的題目是“高校虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)與信息類(lèi)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)”；電子科技大學(xué)彭真明教授的題目是“光電成像與視覺(jué)感知虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)與實(shí)踐”，南京大學(xué)莊建軍副教授的題目是“智能微電網(wǎng)系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)”，國(guó)防科技大學(xué)程江華副教授的題目是“以示范中心建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步提高研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力”。 部分廠商代表也做了發(fā)言和交流。

陳后金教授報(bào)告

吳建強(qiáng)教授報(bào)告

郭慶教授報(bào)告

王開(kāi)宇 副教授報(bào)告

大會(huì)報(bào)告結(jié)束后，全體代表饒有興致地觀摩了大工電工電子國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，中心主任王開(kāi)宇副教授帶領(lǐng)全國(guó)同行一一參觀了大工的電類(lèi)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、各校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同育人中心，并介紹了大工在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的舉措和成效，代表們對(duì)中心近年來(lái)在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)工作方面日新月異的變化予以高度贊揚(yáng)。

參觀大連理工大學(xué)電工電子國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

本次會(huì)議亮點(diǎn)頗多，在大會(huì)的第二天，教育部在線教育研究中心智慧教學(xué)平臺(tái)雨課堂（Rain Classroom）聯(lián)合北京時(shí)代行云科技（X-Cloud）共同結(jié)合“教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人師資培訓(xùn)項(xiàng)目”為與會(huì)教師提供了全天的免費(fèi)“雨課堂X雷實(shí)驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)+智慧教學(xué)與實(shí)驗(yàn)師資動(dòng)手培訓(xùn)”。雨課堂聯(lián)合創(chuàng)始人呂秋亮以及雷實(shí)驗(yàn)聯(lián)合創(chuàng)始人宮晨出席了培訓(xùn)活動(dòng)并做報(bào)告。

雨課堂聯(lián)合創(chuàng)始人呂秋亮先生做主題演講

雷實(shí)驗(yàn)聯(lián)合創(chuàng)始人宮晨先生做主題演講

本次產(chǎn)學(xué)合作師資培訓(xùn)活動(dòng)作為國(guó)家級(jí)示范中心聯(lián)席會(huì)的一部分，是為了深入貫徹國(guó)家教育信息化“十三五”規(guī)劃精神，深化落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》中的相關(guān)要求，加強(qiáng)高等學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，幫助教師開(kāi)展智慧教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+“新工科”時(shí)代高校課程建設(shè)和改革創(chuàng)新。

雨課堂X雷實(shí)驗(yàn)“新工科”電工電子智慧實(shí)驗(yàn)師資動(dòng)手培訓(xùn)班

會(huì)議和師資培訓(xùn)同期，雨課堂全球戰(zhàn)略合作伙伴北京時(shí)代行云科技還發(fā)布了X-Cloud全新智慧實(shí)驗(yàn)軟件平臺(tái)“雷實(shí)驗(yàn)2.1”以及全新硬件平臺(tái)A+D Lab PLUS ?！袄讓?shí)驗(yàn)”是全球第一個(gè)基于“雨課堂”的智慧實(shí)驗(yàn)解決方案，將互聯(lián)網(wǎng)、微信、PC與智慧實(shí)驗(yàn)硬件無(wú)縫結(jié)合，提供全過(guò)程的互聯(lián)網(wǎng)智慧實(shí)驗(yàn)教學(xué)體驗(yàn)， A+D Lab 智慧實(shí)驗(yàn)硬件系列產(chǎn)品作為第三代電類(lèi)實(shí)驗(yàn)儀器平臺(tái)，有別于第一代的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱和實(shí)驗(yàn)臺(tái)、以及第二代的虛擬儀器，通過(guò)將“微信”、ppt、實(shí)驗(yàn)硬件無(wú)縫銜接、充分提升師生互動(dòng)、全過(guò)程閉環(huán)管理、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析、有效打通課堂+實(shí)驗(yàn)室內(nèi)與實(shí)驗(yàn)室外、豐富實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景與時(shí)空、真正做到“以學(xué)生為中心”隨時(shí)隨地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。

X-Cloud 智慧實(shí)驗(yàn)平臺(tái)雷實(shí)驗(yàn) “A+D Lab”以及全新“A+D Lab Plus”

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本次會(huì)議規(guī)?？涨?，是對(duì)大工實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一次檢驗(yàn)、推廣和輻射，必將對(duì)今后大工的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和人才培養(yǎng)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，大會(huì)為各示范中心代表提供了一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)，對(duì)推動(dòng)各個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心的“新時(shí)代”建設(shè)必將起到指導(dǎo)和推進(jìn)作用。