21世紀什么最貴？人才！黎叔這句經(jīng)典語錄其實還有潛臺詞，那就是何謂“人才”？何等人才“最（珍）貴”？

毫無疑問，能夠理論結(jié)合實踐的人才，才是在市場上最具競爭力的。那么如何打造未來工程師面向?qū)崙?zhàn)的核心競爭力，讓其身價迅速飆升呢？

福祿克（Fluke）的答案是：與高校攜手建立聯(lián)合實踐基地，打造最具價值的實踐型人才！

要知道，時代變了。傳統(tǒng)的電流表、電壓表、功率表等設備不再流行，研究所和工業(yè)領域開始大量使用電能質(zhì)量分析儀來替換傳統(tǒng)的電工技術(shù)測量方式和手段。除了能夠測量這些常用的物理量之外，電能質(zhì)量分析儀還可以進行分析、計算和存儲，大大豐富了測量的內(nèi)容和深度。

學生在校期間有必要接觸到這些先進的測量手段和方法，在此方面得到必要的訓練，進一步提高學生的動手能力，盡早接觸到先進的測試設備和手段，以便將來在進入研究應用領域的時候，能夠很快地進入角色。所謂校企合作，就是讓學校和企業(yè)的設備、技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，以切實提高育人的針對性和實效性，提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量的一種新型的教育理念。這一模式做到了學校與企業(yè)信息、資源共享，節(jié)約了教育與企業(yè)成本，是一種“雙贏”模式。同時，這也是一項具有重要意義的公益事業(yè)，高校將產(chǎn)學合作關系為紐帶，進一步加強與企業(yè)的合作，有助于在產(chǎn)學結(jié)合上取得突破。

福祿克與高校合作，基于Fluke 434Ⅱ三相電能質(zhì)量分析儀，攜手打造高級電工技術(shù)實踐基地，將工業(yè)場合常用的工業(yè)級三相電能質(zhì)量分析設備引入到本科生實踐教學，提供了前瞻性可操作實踐平臺。福祿克向高校提供Fluke三相電能質(zhì)量分析儀設備以及手持萬用示波表設備，幫助搭建高級電工技術(shù)實踐平臺。高校學生可以在原有實驗的基礎上，進行基于三相電能質(zhì)量分析儀的新實驗內(nèi)容開發(fā)，如利用單相工頻交流電實現(xiàn)對稱三相電壓、磁化電流畸變、利用負電阻實現(xiàn)LC電路等幅振蕩現(xiàn)象、電路諧波參數(shù)的測量與分析等。

來看一看學生們真實的使用感受

從2015年開始，福祿克的產(chǎn)品就在同濟大學電車隊中“大展身手”。“福祿克產(chǎn)品給我們的最直觀感受，就是安全、便捷、高效，大大提高了我們的測試效率！”同濟大學的同學們對于福祿克給予了非常高的評價。

要說福祿克給學生們最深刻的印象，莫過于“穩(wěn)定”！對于電車隊來說，工作場地多變，易受外界干擾，導致測量結(jié)果不穩(wěn)定。使用福祿克產(chǎn)品，這些擔心完全不是問題。不僅攜帶簡便，隨時可用，而且測量數(shù)據(jù)快而準。很多時候，還是通過親自使用，才能體會到福祿克的產(chǎn)品在細節(jié)方面的優(yōu)勢。

       如今，福祿克不僅支持同濟大學的電車隊，2016年又陸續(xù)贊助了32所高校的電車隊。

福祿克提供的設備能為教學提供哪些好處呢？讓我們來數(shù)一數(shù)：

1、打破量程限制

這些儀器完全改變了傳統(tǒng)的電路實驗的測量方式，由于不受指針式儀表量程的限制，可增加大量的實驗項目，供學生選作或多做；

2、拓展示波范圍

由于該儀器電壓、電流測量范圍寬，測量項目全面，并可以觀測示波器無法觀察的波形，使開發(fā)創(chuàng)新實驗成為可能；

3、確保安全操作

對于在高電壓、大電流實驗條件下學生的人身安全提供根本性的保證。

難怪從項目開展的第一年起，就有約3000名電氣工程專業(yè)的本科生和本碩連讀學生都在使用福祿克建設的工程實踐平臺了。這一數(shù)字還在逐年增加，目前已經(jīng)合作的高校有哈工大、吉大、長春工大、東北電力，清華、武漢理工、大連理工、海事、華北電力、沈陽工程等也正在洽淡中。

人才難得??！作為全球電子測試工具行業(yè)的佼佼者，福祿克自然曉得人才的重要性！不僅注重工業(yè)領域的開發(fā)和應用，更力求能在高校課程和職業(yè)培訓中發(fā)揮更大的影響力。無論是電氣系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、HVAC/R系統(tǒng)和相關設備的分析、故障排除，還是維修方面，福祿克都能夠“一機在手，萬事無憂”，幫助企業(yè)獲得更優(yōu)性能，同時更為電氣工程的人才培養(yǎng)“造血”，保障人才“血脈”暢通無阻！