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關注工程教育, NI一如既往支持2013賽季FTC科技挑戰(zhàn)賽

2013-03-25

 

2013年3月3日,美國國家儀器公司(National Instruments, 簡稱NI)再次攜手FIRST ®共同在同濟大學嘉定校區(qū)舉辦 2013 賽季FIRST 科技挑戰(zhàn)賽(FTC)中國區(qū)總決賽。今年,F(xiàn)TC的參賽范圍已經(jīng)從去年的9個省市擴展至15個。參賽隊伍的數(shù)量更是由40支增長至110支,為歷屆賽事之最。來自成都七中的八筒隊包攬了賽事冠軍聯(lián)盟隊長以及中國區(qū)最高成就——啟迪獎兩項殊榮,他們將攜手另一支成都七中的追夢者隊,代表中國參加4月份在美國舉行的全球決賽。比賽中一如既往地專門設立了“上海LabVIEW邏輯獎”,頒發(fā)給最具有邏輯思維和最佳程序架構能力的團隊,最終此獎項由北京第四中學獲得。

啟迪獎獲得者成都七中八筒隊賽后合影

FTC是FIRST面向14-18歲中學生的機器人設計比賽,致力于培養(yǎng)學生在科技、創(chuàng)新等方面的興趣與能力。這項賽事采用基于現(xiàn)實世界所需技巧拓展的方式,鼓勵開放式的問題解決思路、創(chuàng)新能力和嚴謹?shù)乃伎寄芰?,而這些能力的培養(yǎng)也正是中國教育改革的方向,也是從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的變革過程中人才培養(yǎng)的重點。這與NI一直在院校計劃中所倡導的“Do Engineering”的理念不謀而合。NI鼓勵學生把學習到的理論知識運用到現(xiàn)實生活中,解決現(xiàn)實生活中遇到的問題,致力于培養(yǎng)未來一流的工程師。

 

NI作為FTC賽事的推動者,每個賽季均從產(chǎn)品和志愿者方面給予該賽事大力支持。NI為每支參賽隊伍提供專為高中生設計,配合樂高教育機器人的LabVIEW for LEGO®MINDSTORMS®教學軟件。針對高中生的這款軟件內(nèi)含有教學視頻、教程輔導和幫助高中生及教師使用LEGO MINDSTORMS Education和Pitsco  TETRIX的教學資源。該軟件為學生介紹了高級概念,如自主機器人、使用真實世界的實例進行科學測量、并用直觀的圖形化界面替換了晦澀的句法。

 

獲得最高榮譽“科技啟迪獎”成都七中八筒隊隊員表示,“自從去年我們的師兄師姐們使用LabVIEW在上一賽季奪得最高獎項之后,我們就制定了自己學習并使用LabVIEW的計劃。事實也證明,使用LabVIEW圖形化設計方法進行機器人程序設計幫助我們再次奪取了雙冠王!”

 

比賽現(xiàn)場

包括成都七中以及入圍冠軍、亞軍聯(lián)盟隊伍在內(nèi)的102支代表隊,均選用LabVIEW作為其參賽機器人的程序設計軟件。NI公司的FTC志愿者服務活動一直是公司CSR(Corporate Social Responsibility)項目的一部分,相比去年的41名志愿者,本賽季更有來自NI中國各個部門的75名員工,作為FTC志愿者,義務對需要幫助的隊伍進行了技術能力、團隊協(xié)作以及工程創(chuàng)新意識的全方位輔導。志愿者們在工作之余放棄休息,和學生們一起揮灑汗水,過程盡管辛苦卻收獲了更多的快樂。因為NI相信,對于中國下一代工程師人才的培養(yǎng),是高科技企業(yè)義不容辭的社會責任。

如需了解更多有關LabVIEW在中學教學方面的信息,敬請訪問http://www.ni.com/academic/education_edition/zhs

如需了解更多有關FTC比賽的更多信息,敬請訪問http://www.usfirst.org/roboticsprograms/ftc

關于NI院校計劃

美國國家儀器公司(NI)致力于通過為全球師生提供強大高效的圖形化系統(tǒng)設計平臺以及模塊化硬件將課程教學與實際有效結合在一起,不斷提高全世界理工科的教育水平。通過功能強大的工具, 如NI LabVIEW 圖形化開發(fā)平臺, 可以幫助學生完成從理論到實現(xiàn)的學習。從小學中引入LEGO MINDSTORMS®NXT到大學中建立研究實驗室,LabVIEW圖形化開發(fā)平臺在課堂教學的綜合應用能夠營造一個生動高效的學習環(huán)境。

 

關于NI

從1976年開始,美國國家儀器(www.ni.com)就為工程師和科學家提供各種工具來加速生產(chǎn)、創(chuàng)新和探索。NI的圖形化系統(tǒng)設計方法為工程界提供了一個將軟硬件結合在一起的平臺,有助于加速測量和控制系統(tǒng)的開發(fā)過程。公司的長期愿景和通過技術提高社會發(fā)展水平的理念為客戶、員工、供應商和股東的成功提供支持。

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