此行的學(xué)生來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、西安電子科技大學(xué)和電子科技大學(xué),他們?cè)?011年的TI模擬電子設(shè)計(jì)冬令營(yíng)、2011年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)。在為期一周的訪問內(nèi),他們將有機(jī)會(huì)參觀Jack Kilby(TI工程師,由于發(fā)明集成電路獲得諾貝爾獎(jiǎng))實(shí)驗(yàn)室和TI美國(guó)工廠,并與斯坦福大學(xué)親密接觸。
TI中國(guó)大學(xué)計(jì)劃總監(jiān)沈潔女士表示,“在TI組織的大學(xué)生競(jìng)賽中,我們發(fā)現(xiàn)了許多對(duì)電子設(shè)計(jì)滿腔熱情的同學(xué),他們的求知欲和勇于實(shí)踐、不服輸?shù)木裨谡麄€(gè)賽前培訓(xùn)、大賽過程中體現(xiàn)得淋漓盡致。他們都將成為未來(lái)頂尖的工程師。我們希望此次美國(guó)之行能夠再次激發(fā)他們對(duì)技術(shù)的熱情,以及對(duì)前沿技術(shù)研發(fā)的極大興趣,成為他們工程師道路上難忘的一次經(jīng)歷。”
來(lái)自復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生李天宇也表達(dá)了他們對(duì)于此次美國(guó)之行的期待。他說,“我希望自己未來(lái)能成為一名懂設(shè)計(jì)、會(huì)創(chuàng)意的電子工程師。我非常期待聽取與TI的一線工程師和專家們對(duì)技術(shù)和研發(fā)的理解,也很期待看看TI的工程師們是如何進(jìn)行產(chǎn)品的定義和開發(fā)的。感謝TI能夠提供這樣的寶貴機(jī)會(huì),也感謝TI在以往的學(xué)生培訓(xùn)和競(jìng)賽中提供的大力支持。”
TI中國(guó)大學(xué)計(jì)劃是全球大學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。中國(guó)大學(xué)計(jì)劃成立以來(lái)的16年里,TI已經(jīng)在500多所大學(xué)里建立了4個(gè)技術(shù)中心、400余個(gè)DSP實(shí)驗(yàn)室、200余個(gè)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室和150余個(gè)模擬技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,每年有超過十萬(wàn)余名本科生和研究生在TI聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室中學(xué)習(xí)和實(shí)踐,每年有超過兩萬(wàn)名學(xué)生參加TI組織的各類電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,不少學(xué)生已經(jīng)脫穎而出,成為優(yōu)秀的電子工程師,其中有一些學(xué)生還進(jìn)入了TI工作。
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德州儀器(TI)的半導(dǎo)體技術(shù)(單片機(jī),模擬技術(shù)和數(shù)字信號(hào)處理)能夠滿足中國(guó)高校電子電氣、通信、計(jì)算機(jī)、儀器、自動(dòng)化及微電子類等不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,在課程改革、實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)中都能發(fā)揮巨大的作用。TI中國(guó)大學(xué)計(jì)劃始于1996年,通過建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,教材和課程開發(fā),科研項(xiàng)目支持,教師培訓(xùn)和大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),致力于將上述業(yè)界最先進(jìn)的技術(shù)帶給中國(guó)高校,支持中國(guó)高校教育和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。