《電子技術(shù)應(yīng)用》
您所在的位置:首頁 > 通信與網(wǎng)絡(luò) > 業(yè)界動態(tài) > NI攜手RIGOL和北京信息科技大學共同開發(fā)全新電子電路實驗教程

NI攜手RIGOL和北京信息科技大學共同開發(fā)全新電子電路實驗教程

2012-06-04
來源:來源:NI公司

新聞發(fā)布-2012年6月-2012年5月31日,在北京信息科技大學,美國國家儀器公司(National Instruments, 簡稱NI)與北京普源精電科技有限公司(簡稱RIGOL)一起對外發(fā)布其全新開發(fā)的電子電路實驗教程。北信科大電子信息與控制國家級實驗教學示范中心常務(wù)副主任高晶敏、RIGOL副總裁兼市場部總經(jīng)理邢飛、NI中國市場部經(jīng)理徐赟出席了該發(fā)布會。并分別就校企合作、課件開發(fā)的相關(guān)情況和內(nèi)容做了闡述。之后三方共同為此課程揭牌,標志著此課程正式投入使用。

NI公司始終致力于通過提供靈活高效的平臺,結(jié)合虛擬儀器與先進的教學理念助力工程教育。RIGOL從1998年成立至今,一直專注于測試測量領(lǐng)域并堅持自主研發(fā)和創(chuàng)新,并且一直為高校實驗教學的豐富與發(fā)展提供有力的支持。雙方相近的教育理念使兩者在此項目上一拍即合,將RIGOL的數(shù)字示波器、函數(shù)/任意波形發(fā)生器等傳統(tǒng)儀器與NI的圖形化開發(fā)環(huán)境LabVIEW和電子電路仿真軟件Multisim軟件整合在一起,開發(fā)出了這套全新的電子電路實驗教程。

電子電路實驗是電子信息類工程專業(yè)包括一些非電工專業(yè)(如計算機、機械等)的基礎(chǔ)實驗課,是電子工程師素質(zhì)培訓的重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的電子電路實驗主要是測試和驗證性實驗,單一的內(nèi)容和固定的形式大大地限制了學生們的主動性、探索性及創(chuàng)造性的發(fā)揮。而這套由北京信息科技大學, NI 和RIGOL 共同開發(fā)的基于RIGOL 的臺式儀器和NI 的軟件LabVIEW 和Multisim 的虛擬儀器電子電路實驗,真正實現(xiàn)了電子電路從仿真到實際電路實現(xiàn)的全新教學理念,可以作為電子電路實驗課程的指導課件,也可以作為已有電路實驗課程的補充和增強,學生可以充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。此課件中包括了電子電路經(jīng)典實驗的內(nèi)容講解,實驗步驟;提供了針對實驗內(nèi)容的范例程序。在NI提供的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)里還專門開辟了 針對課件教學的討論區(qū),以及用于下載課件資料的鏈接。

此課程與經(jīng)典電路實驗課程匹配,擴展已有傳統(tǒng)儀器實驗內(nèi)容?;贜I 虛擬儀器的創(chuàng)新理念的實驗內(nèi)容為高校在深入教學改革,創(chuàng)新教學內(nèi)容體系和教學方法上提供了參考資料,提高學生的工程動手實踐能力,是 NI 所秉承的”Do Engineering”理念的又一次嘗試。

如果想下載LabVIEW 軟件用于教學課程,請訪問http://gsdzone.net/nirigcir

本站內(nèi)容除特別聲明的原創(chuàng)文章之外,轉(zhuǎn)載內(nèi)容只為傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)站贊同其觀點。轉(zhuǎn)載的所有的文章、圖片、音/視頻文件等資料的版權(quán)歸版權(quán)所有權(quán)人所有。本站采用的非本站原創(chuàng)文章及圖片等內(nèi)容無法一一聯(lián)系確認版權(quán)者。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題,請及時通過電子郵件或電話通知我們,以便迅速采取適當措施,避免給雙方造成不必要的經(jīng)濟損失。聯(lián)系電話:010-82306118;郵箱:aet@chinaaet.com。