9月2日
據(jù)了解，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽由教育部高等教育司和工業(yè)和信息化部人教司共同主辦，組委會(huì)設(shè)在北京理工大學(xué)。目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革，有助于高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)；有助于學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)、提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力；有助于吸引、鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽為高校電子信息技術(shù)交流提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)，為中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)源源不斷輸送人才，得到社會(huì)廣泛好評(píng)。
自1994年啟動(dòng)以來，競(jìng)賽已走過15個(gè)年的歷程，目前已經(jīng)成為中國(guó)電子信息類學(xué)科競(jìng)賽中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、競(jìng)賽規(guī)模最大、頗具影響力的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。此次大賽較之上屆參賽人數(shù)增加了30.4%，參賽學(xué)校增加了20.3%，報(bào)名參賽的省(市、自治區(qū))達(dá)29個(gè)，賽區(qū)達(dá)29個(gè)，在規(guī)模上達(dá)歷屆之最。
全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的特點(diǎn)之一是按本科生和高職高專兩組分組命題、分組評(píng)審。競(jìng)賽題目在全國(guó)高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、電子類公司廣泛征集。2009年，競(jìng)賽組委會(huì)面向全國(guó)征集到180余道題目，較之上屆有了較大增加。對(duì)所征集的題目經(jīng)組委會(huì)、專家組修改提升后確定最終競(jìng)賽命題。
此次競(jìng)賽，NEC中國(guó)電子獨(dú)家冠名贊助全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，表達(dá)了NEC電子在中國(guó)“本地化”發(fā)展的決心，也為中國(guó)更多優(yōu)秀的電子學(xué)科人才提供了發(fā)揮才干、迅速成長(zhǎng)的良機(jī)。為了加強(qiáng)競(jìng)賽與社會(huì)、企業(yè)之間的互動(dòng)交流，初次贊助該競(jìng)賽的NEC電子中國(guó)也參與了競(jìng)賽命題。NEC電子的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品被廣泛運(yùn)用于汽車、家電、工業(yè)控制等領(lǐng)域，擁有全球最高水平技術(shù)力量，此次將節(jié)能理念引入大賽，為競(jìng)賽帶來新的看點(diǎn)。協(xié)辦單位NEC電子中國(guó)
眾多參賽高校響應(yīng)教育改革的旗幟精神，把競(jìng)賽培訓(xùn)納入學(xué)生課外科技活動(dòng)計(jì)劃或課程體系中，開放學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，鼓勵(lì)學(xué)生提高動(dòng)手能力，為學(xué)生創(chuàng)造提升工程素質(zhì)的條件和環(huán)境，并從中選拔優(yōu)秀選手參賽，使競(jìng)賽這棵大樹在素質(zhì)教育沃土的滋養(yǎng)下枝繁葉茂。備戰(zhàn)期間正值高校暑假，各參賽高校為參賽學(xué)生配備經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師，學(xué)生們也自愿放棄回家度過假期，選擇留校參加緊張的賽前輔導(dǎo)。很多參加過大賽的學(xué)生們認(rèn)為，雖然暑期奮戰(zhàn)條件比較艱苦，但通過自己的努力一次次戰(zhàn)勝困難、一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)到新的知識(shí)、一步步得到提高，再苦再累也非常值得。