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任正非ICPC总决赛最新对话

美国只是不准华为用含美国元素东西 并不等于不准中国用
2025-12-08
來(lái)源:财联社
關(guān)鍵詞: 华为 ICPC 人工智能

12月5日訊,今日,ICPC北京總部官網(wǎng)發(fā)布任正非與ICPC主席、教練及獲獎(jiǎng)選手座談會(huì)紀(jì)要。

11月14日,任正非在位于上海的華為練秋湖研發(fā)中心與ICPC全球優(yōu)勝者及教練座談,圍繞AI未來(lái)、教育本質(zhì)與青年成長(zhǎng)展開對(duì)話。

他強(qiáng)調(diào)“教育是教育,商業(yè)是商業(yè)”,并指出人工智能應(yīng)聚焦未來(lái)三至五年的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用,推動(dòng)工業(yè)、醫(yī)療等領(lǐng)域的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。面對(duì)時(shí)代浪潮,他鼓勵(lì)青年“敢于在質(zhì)疑中前進(jìn)”,在開放合作中推動(dòng)文明交融與技術(shù)共進(jìn)。

據(jù)介紹,國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽(International Collegiate Programming Contest,簡(jiǎn)稱ICPC)是世界上規(guī)模最大、水平最高的國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽之一。 

賽事由各大洲區(qū)域賽(Regional Contests)和全球總決賽(World Finals)兩個(gè)主要階段組成,每個(gè)賽季持續(xù)時(shí)間約9個(gè)月,來(lái)自全球6大洲、超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)的兩千余所高校的近五萬(wàn)名大學(xué)生參與該項(xiàng)賽事。

任正非在交談中談到,美國(guó)的土壤是適合種莊稼的,大量人才到美國(guó)成長(zhǎng)這是好事情,并不是壞事情,包括中國(guó)的很多青年到美國(guó)去,在美國(guó)生根發(fā)芽,參與創(chuàng)造一些新的科技文明。“谷歌創(chuàng)始人就是俄羅斯人,他們創(chuàng)造的安卓,全世界不是都在享用嘛!對(duì)中國(guó)也是受益的。”

任正非還直言,美國(guó)只是不準(zhǔn)華為使用含美國(guó)元素的東西,并不等于不準(zhǔn)中國(guó)用,也沒有不準(zhǔn)世界用,所以全世界人才到美國(guó)創(chuàng)造一種技術(shù)文明是有益于世界進(jìn)步的。至于他個(gè)人的才能在美國(guó)發(fā)揮了價(jià)值,享受了美國(guó)的生活,這也是可以理解的。

以下是座談會(huì)紀(jì)要全文:

練秋湖畔貝殼圖書館漫談

——任總與ICPC主席、教練及獲獎(jiǎng)選手座談會(huì)紀(jì)要

2025年11月14日上午

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Veronika Soboleva:大家早上好!首先,非常感謝任總將ICPC的隊(duì)伍帶到練秋湖這么漂亮的園區(qū),非常榮幸今天能夠來(lái)到這里。所有參加的成員都代表ICPC,這一年都非常努力,他們來(lái)自超過(guò)三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),有110多人,包括來(lái)自世界各地的教練和參賽獲勝者。有一些同事是遠(yuǎn)程參加,有一些是現(xiàn)場(chǎng)參加,非常高興來(lái)到這里分享我們的想法,聆聽您的洞見。非常感謝華為的周到安排,感謝將ICPC整個(gè)社區(qū)的教練和參賽選手帶到這里,我們有三部分的關(guān)鍵工作,包括與學(xué)術(shù)界、院校和產(chǎn)業(yè)界連接到一起,所以這是一個(gè)非常好的活動(dòng)。歡迎大家!

ICPC主席:首先,非常感謝邀請(qǐng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的園區(qū),這是一個(gè)方方面面都非常棒的地方,是一個(gè)廣交朋友、一起聚會(huì)的好地方。我想對(duì)大家表達(dá)感謝,給我們提供這樣的機(jī)會(huì)。英語(yǔ)有一個(gè)非常好的詞是“together”,能夠聚在一起,非常感謝!

任總:非常感謝ICPC主席、各位教練、各位年輕的世界金牌獲得者。我們認(rèn)為,我們正處在一個(gè)快速變動(dòng)的時(shí)代,希望在年輕人,你們正放射著青春的光芒。你們是年輕人的榜樣,時(shí)代的希望是寄托在你們青年人身上的。

在你們這個(gè)行業(yè),我是一個(gè)外行,并不完全知曉應(yīng)該怎么做,而且對(duì)這個(gè)時(shí)代我也有一些迷茫。在這個(gè)時(shí)代中和大家建立一種溝通,建立一種友好的紐帶,通過(guò)這個(gè)紐帶,感知世界的脈搏,感知你們青年人的夢(mèng)幻,我十分幸運(yùn)。大家一起感受著時(shí)代的跳躍,都不知道技術(shù)上會(huì)有什么樣的未來(lái),從而使我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代共同努力前進(jìn)探索。我不了解大家,無(wú)法做一個(gè)系統(tǒng)性的講話,還是想跟大家溝通,聽聽大家的意見。

Veronika Soboleva:非常感謝任總。過(guò)去三天大家在華為參加了很多的研討會(huì),提過(guò)很多問(wèn)題,也解決了很多挑戰(zhàn)。我知道大家跟任總有很多關(guān)于AI的問(wèn)題想要討論,今年ICPC的挑戰(zhàn)賽也是聚焦在AI上,以這個(gè)題目為主;我知道也會(huì)有很多問(wèn)題跟教育有關(guān),以及全球各地的差異和挑戰(zhàn),因?yàn)槭澜绺鞯氐乃胶蜅l件是有差異的。

1、Veronika Soboleva:從參賽選手昨天討論中聽到一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在已經(jīng)到了AI的時(shí)代,也面臨AI帶來(lái)的挑戰(zhàn),華為在這方面是怎么看?不僅僅是ICPC整個(gè)社區(qū),而是全球大社區(qū)怎么解決AI所帶來(lái)的挑戰(zhàn)?我們有很多不同的想法,需要怎么做?想聽一聽您如何看待AI的未來(lái)?我們要解決的問(wèn)題是什么,怎么才能一起解決這些挑戰(zhàn)?

任總:對(duì)于AI的問(wèn)題,我是外行。我認(rèn)為,可以分為幾個(gè)階段來(lái)理解AI和人類的關(guān)系。二十年后到未來(lái)的一千年,這是社會(huì)學(xué)家和人類學(xué)家去研究的問(wèn)題,尤瓦爾·赫拉利是個(gè)代表人物,《智人之上》在探討AI技術(shù)發(fā)展可能給社會(huì)結(jié)構(gòu)、人類生存狀態(tài)帶來(lái)的深層變革與潛在影響。隨著大數(shù)據(jù)、大模型的推演,他說(shuō)的是不是事實(shí),也可能二十年后你們年輕人能夠知曉這個(gè)事情,感知這個(gè)時(shí)代。

未來(lái)十年到二十年這個(gè)階段,應(yīng)該是大預(yù)言家、大科學(xué)家心里構(gòu)想未來(lái)的科技社會(huì)結(jié)構(gòu)是什么。

我們公司研究是著眼在未來(lái)3-5年,大模型、大數(shù)據(jù)、大算力如何在工農(nóng)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)上應(yīng)用。例如,高爐煉鐵,通過(guò)大模型分層知曉每一層的爐溫的合理控制,適當(dāng)合理降低爐溫,優(yōu)化燃料礦石配制的控制,并推演兩個(gè)小時(shí)后出的鐵水硅含量是多少,確定將投入的燃料和礦石的比例是多少,這樣可以提高高爐的效率1%;我國(guó)已經(jīng)可以在地下500米-700米或者更深的地方使用無(wú)人方式“挖煤”,為什么?無(wú)人挖煤井下狹長(zhǎng)巷道的情況全部通過(guò)數(shù)據(jù)采集拼接成完整連貫的實(shí)時(shí)視頻,所以人在地面上或者遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方可以操作煤礦機(jī)械挖煤,預(yù)測(cè)瓦斯的爆炸、透水以及塌方,保障礦工的安全;煤炭運(yùn)到地面之后,通過(guò)洗煤來(lái)精選煤炭,用大模型也能提高精選精度0.1%,多生產(chǎn)一些精煤;同時(shí),在露天礦山可以完全無(wú)人挖掘裝礦,幾百輛重型礦車、挖掘機(jī)完全無(wú)人地運(yùn)行。港口裝卸、堆垛、通關(guān)無(wú)人化,比如天津港無(wú)人裝卸作業(yè),從集裝箱的裝卸、堆垛到通關(guān)都是無(wú)人。秘魯?shù)腻X凱港也是如此。所以,我們著眼于這些地方。

第二,人的身體健康。大家知道生理切片嗎?瑞金醫(yī)院的病理大模型已經(jīng)大規(guī)模使用,用大模型推理對(duì)切片的分析,幫助醫(yī)生提高診斷能力。還有中山醫(yī)科大學(xué)的眼科模型,可以用手機(jī)拍照,也可以用專用儀器拍照,它能遠(yuǎn)程診斷,幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)生提高診斷能力,……。

大家還知道乘用車的自動(dòng)駕駛模型,以及座艙和手機(jī)上的小藝對(duì)話模型等等,我們聚焦在這些地方,著眼于在大模型上解決一些在生產(chǎn)與消費(fèi)中的實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)然進(jìn)步的空間還有很大,還有很多需要積累。

2、提問(wèn):任總,我來(lái)自新加坡國(guó)立大學(xué),目前也是國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI)的主席。在此我代表IOI,對(duì)華為這些年給我們的支持與贊助致以萬(wàn)分謝意。剛才有提到一個(gè)問(wèn)題,在某些地區(qū)還沒有達(dá)到我們現(xiàn)在看到的水準(zhǔn)。所以,接下來(lái)IOI要做的事情是怎么幫助這些地區(qū),不要給他魚,而是教他們?cè)趺瘁烎~。希望接下來(lái)的計(jì)劃,把這些國(guó)家的教練召集在一起,提供給他們訓(xùn)練的資料和平臺(tái),幫忙他們能夠提高在IT方面的水準(zhǔn)。這些國(guó)家編程都做不好,怎么能夠想到做好人工智能的東西。希望華為能大力支持我們,讓這些國(guó)家的水準(zhǔn)能夠提高。

任總:現(xiàn)在發(fā)達(dá)和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò),給社會(huì)提供了陳老師所講的需求。過(guò)去你一定要考到名校,有老師在講臺(tái)上給你面授講課,你才能是名師出高徒?,F(xiàn)在很多知名大學(xué)都開放網(wǎng)絡(luò)教學(xué)了,學(xué)生在任何一個(gè)山溝溝都能上到世界名牌大學(xué)的課程,只是沒有輔導(dǎo)老師給他提供足夠的輔導(dǎo),否則就等于也讀了一個(gè)世界名校。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)提供了各種可能,從過(guò)去物理性的集中到現(xiàn)在邏輯上的分散,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的邏輯分散,使邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校都得到了極大進(jìn)步。

現(xiàn)在七、八歲的小孩有時(shí)給老師提的問(wèn)題,老師回答不了,因?yàn)樗诰W(wǎng)上看了很多知識(shí),他有自己的獨(dú)立見解,老師面對(duì)這個(gè)問(wèn)題有一定的難度,這是整個(gè)社會(huì)在進(jìn)步。過(guò)去我們必須到北京、紐約、波士頓、倫敦……才能讀到的課程,現(xiàn)在山溝溝里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就能讀到,對(duì)這些課程理解有多深,當(dāng)然是有困難的,需要很好的輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師也不需要物理式見面,也可以用邏輯上的網(wǎng)絡(luò)。我們從物理性集中式的教育模型向邏輯性分散的教育模型轉(zhuǎn)變,是有利于整個(gè)人類社會(huì)進(jìn)步的。當(dāng)人類進(jìn)步時(shí),最先進(jìn)步的是小孩。這就是聰明才智在成長(zhǎng),時(shí)代在進(jìn)步。未來(lái)時(shí)代的希望在青年,青年會(huì)擔(dān)負(fù)起社會(huì)振興的任務(wù)。

人工智能促使生產(chǎn)性的進(jìn)步,三、五年后我們就能體會(huì)到的。大家說(shuō)五至十年、十到二十年、二十年以后的事我不知道,人工智能的發(fā)展速度太快,我不完全知道未來(lái)時(shí)代的走向是什么。剛才我講的東西,是社會(huì)已經(jīng)做到了。比如,拿一個(gè)小小的超聲波探測(cè)頭,在西藏牧區(qū)給牧民的腰上掃一掃,數(shù)據(jù)通過(guò)3000公里的網(wǎng)絡(luò)傳到深圳檢測(cè)中心,從超聲波儀器里能發(fā)現(xiàn)藏民身上的肝包蟲,這就是低時(shí)延的5G和高寬帶光纖網(wǎng)絡(luò)起到的傳輸作用。因?yàn)樵谀羺^(qū)不可能有超聲波儀器,但是有一個(gè)探頭,像手機(jī)一樣掃描肝?,F(xiàn)在5G+遠(yuǎn)程輔助診斷出現(xiàn),這都是人工智能起的很大作用。這種遠(yuǎn)程的方式用于教學(xué),一樣能使人類社會(huì)巨大的進(jìn)步。

3、提問(wèn):任總,我是來(lái)自上海交大的教練。我曾經(jīng)在2002年、2005年、2010年三次獲得ACM ICPC世界冠軍。我后來(lái)成立了ACM班,是希望培養(yǎng)我們自己的計(jì)算機(jī)科學(xué)家,不是拿更多的冠軍。我在想2002年成立ACM班,到現(xiàn)在二十多年,其實(shí)ACM班在全球的影響力還是挺大的?,F(xiàn)在很多學(xué)生都去國(guó)外深造,希望他們深造以后回來(lái)。

AI時(shí)代來(lái)了以后,中國(guó)希望能夠引進(jìn)人才,但科技的發(fā)展不能總靠引進(jìn)人才,應(yīng)該自己創(chuàng)造人才,只有是教育強(qiáng)國(guó),才能變成科技強(qiáng)國(guó)。在這個(gè)時(shí)代,中國(guó)如何能夠超前的在教育上多花點(diǎn)精力?現(xiàn)在很多科技成果不是從學(xué)術(shù)界出來(lái),而是從產(chǎn)業(yè)界,比如校企合作已經(jīng)不能快速地解決中國(guó)教育的問(wèn)題。

任總:因?yàn)槲覀兪且患移髽I(yè),企業(yè)的屬性就是創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值,學(xué)校的屬性是探索人類的未來(lái)。學(xué)校在做“0-1”的研究創(chuàng)新,“0-1”失敗了并不要緊,它培養(yǎng)了一大批人才。人才踩在先輩理論基礎(chǔ)上一步步攀高,就會(huì)創(chuàng)造出新的未來(lái)。企業(yè)是把學(xué)校創(chuàng)造的理論變成工業(yè)的現(xiàn)實(shí)。

我最近見了一個(gè)偉大的企業(yè)家,他講我們國(guó)家的水輪發(fā)動(dòng)機(jī)在世界是先進(jìn)的,渦輪式、沖擊式的都是先進(jìn)的,但原創(chuàng)發(fā)明都是奧地利、法國(guó)、美國(guó)等西方國(guó)家的。包括中國(guó)的火車、輪船、紡織機(jī)械,原創(chuàng)發(fā)明基本都是西方的;微積分、幾何學(xué)都是西方提出的。大學(xué)其實(shí)是研究探討“0-1”。

中國(guó)也會(huì)追上來(lái),提供原創(chuàng)的。我舉個(gè)例子,全世界做得最好的氣象模型竟然是我們公司一個(gè)22歲的年輕人提出來(lái)的,這個(gè)氣象模型是利用歐洲氣象衛(wèi)星的氣象數(shù)據(jù)做出的。他把整個(gè)宇宙作為風(fēng)洞,把地球作為模型。聽很多人說(shuō)用這個(gè)氣象模型預(yù)測(cè)糧食產(chǎn)量、發(fā)電量、臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)確路線……。所以,中國(guó)可能也會(huì)有原創(chuàng)的。當(dāng)然高壓直流輸電整個(gè)系統(tǒng)都是原創(chuàng)的。包括星閃傳輸?shù)募軜?gòu)設(shè)計(jì)都是世界級(jí)發(fā)明。

我們公司還有一名22歲的俄羅斯女孩發(fā)明了新的余數(shù)算法,可能改變我們AI芯片乘加器的實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu),提高芯片能力,但現(xiàn)在沒采用。為什么,我們?cè)?jīng)發(fā)明的芯片經(jīng)歷了六、七年還沒有投產(chǎn),我們不能重新再換一個(gè)架構(gòu)。

所以,教育的目的就是教育,企業(yè)的目的是商業(yè),混了以后我們就倒退了。

4、提問(wèn):我來(lái)自匈牙利,馮·諾伊曼就是我們匈牙利人。我們?cè)趪?guó)際社會(huì)上也參加各種比賽,聽到您的想法之后,我有一個(gè)觀察,在AI時(shí)代,AI的成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最為關(guān)鍵的,最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是找到最有才能的學(xué)生,不管是高中生,還是大學(xué)生。所以我要說(shuō)感謝華為的支持,支持我們來(lái)找到這些有才華的年輕人,因?yàn)樘岢鰡?wèn)題和解決問(wèn)題的思維在今天的AI時(shí)代是最為重要的。

任總:匈牙利是一個(gè)偉大的國(guó)家,不僅是偉大科學(xué)家的搖籃,也是偉大政治家的搖籃,美國(guó)很多政治家、金融家就是匈牙利人。

我國(guó)有很多制度創(chuàng)新,推動(dòng)了今天的繁榮。我國(guó)在開放改革之前是一個(gè)封閉的世界,開放改革我們引進(jìn)了許多優(yōu)秀的文明成果,文明并沒有沖突,而是促進(jìn)了許多創(chuàng)造,中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了井噴式發(fā)展。幾百年前輪船、火車、鐘表……非常多都是歐洲發(fā)明,甚至小國(guó)發(fā)明的。這些東西進(jìn)入中國(guó)后,促進(jìn)了我們的發(fā)展。

我們與世界各個(gè)國(guó)家的朋友交流,以及與你們青年交流,傳遞我們的思想聯(lián)接。我們就是交個(gè)朋友,互相認(rèn)識(shí)。我們渴望與世界交流,知曉全世界的文明和文化,能創(chuàng)造各個(gè)地方需要的東西。

5、提問(wèn):任總您好,我是來(lái)自香港中文大學(xué)(深圳)的老師。此前我也參加了近十五年的編程競(jìng)賽,最終選擇加入學(xué)術(shù)界,而不是工業(yè)界,因?yàn)槲蚁霝樯鐣?huì)做貢獻(xiàn),尤其為培養(yǎng)下一代的競(jìng)賽人才、推動(dòng)技術(shù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。但我深深感受到,現(xiàn)在的科研,無(wú)論是在算力還是數(shù)據(jù)上,都急需企業(yè)和學(xué)校密切的合作。比如這次冠軍杯的題目就來(lái)源于工業(yè)界,取材于大模型AI時(shí)代。而冠軍是畢業(yè)于浙江大學(xué),現(xiàn)在佐治亞理工學(xué)院就讀的一名博士生。所以,我覺得這次的比賽和最后的結(jié)果是很好的學(xué)校、企業(yè)合作的交流典范。請(qǐng)問(wèn)任總,在新時(shí)代的環(huán)境下,針對(duì)來(lái)自海內(nèi)外競(jìng)賽人才,尤其是青年人才,您希望華為在未來(lái)提供怎么樣的幫助?達(dá)成怎么樣深度的交流、合作,來(lái)促進(jìn)新的成果不斷產(chǎn)生?

任總:我認(rèn)為,每個(gè)人的人生有不同的道路。有人摸高,有人摸低,都是社會(huì)貢獻(xiàn)。也會(huì)有一些大學(xué)生是在做工人,做新時(shí)代的“工人”。三年前我們招了三千多名邊遠(yuǎn)地區(qū)的本科畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)三年培養(yǎng),在我們公司授予專科認(rèn)證,做芯片生產(chǎn)和精密制造的工人。以后對(duì)“工人”這個(gè)名詞有新的理解,一些精密工業(yè)的生產(chǎn)人員,需要受過(guò)高等教育。大學(xué)生可以做“工人”,是高等教育將來(lái)的一個(gè)責(zé)任。當(dāng)然,我們也需要一批人去摸高,摸到世界,甚至摸到宇宙,摸到人類的未來(lái)。人需要努力,不同的人走不同的道路,不是每個(gè)人都要去摸高,因材施教是很重要的教學(xué)模式。

但是你能摸高,就不要去摸低,就不要走商業(yè)化的道路,你總有一天能摸到真理。有一天你爬高爬不上去了,就從“喜馬拉雅”往下走,沿途都可以“生蛋”,下來(lái)“種地”、“養(yǎng)?!?、“養(yǎng)豬”……,你絕對(duì)是好漢,從高往低打是容易的。我鼓勵(lì)當(dāng)今的青年,有可能摸高的一定要走到最高點(diǎn)。

Meta給幾個(gè)青年人每個(gè)人上億美元的簽約金、千萬(wàn)美元的年薪,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上沒有多大的聲音波動(dòng),為什么?不羨慕了?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)一大批創(chuàng)業(yè)者,能力非常強(qiáng)。七、八人合作做一個(gè)公司,二、三十人合伙,股份全是他們的,做好了想拿多少拿多少。中國(guó)青年的創(chuàng)新公司非常多,三、五年或者五至十年,中國(guó)會(huì)發(fā)生天翻地覆的進(jìn)步。機(jī)器人領(lǐng)域,中國(guó)有百萬(wàn)青年在做,剩余資本在投入力量推動(dòng)訓(xùn)練他們,不管商業(yè)上是成功還是失敗,數(shù)百萬(wàn)優(yōu)秀的青少年成長(zhǎng)起來(lái)了,這對(duì)中國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、科技現(xiàn)代化……是有好處的。他們是我國(guó)走向現(xiàn)代化的中堅(jiān)力量。中國(guó)青年人沒有羨慕別人的機(jī)制了,中國(guó)的機(jī)制也就形成了。海外留學(xué)回來(lái)的人也很多,跟自己同學(xué)一結(jié)伴就創(chuàng)業(yè)了。青年已經(jīng)不羨慕別人了,就羨慕自己,趕快自己把這個(gè)事情做出來(lái)。

最近小鵬機(jī)器人出來(lái)走“貓步”,大家開始不相信,說(shuō)里面是個(gè)真人。小鵬在發(fā)布會(huì)上當(dāng)場(chǎng)拿剪刀剪開機(jī)器人的外皮,里面都是“鋼鐵”。機(jī)器人的產(chǎn)業(yè)也發(fā)生了很大的進(jìn)步,這些小公司都很厲害,代表了未來(lái)的世界,展示一個(gè)未來(lái)世界。做真正的“人”還很難,腦的能耗比、皮膚的神經(jīng)密度……。這個(gè)世界總要有人向未來(lái)探索,人類社會(huì)就是從一次又一次的失敗中成功起來(lái)的。中國(guó)三、五年后會(huì)有較大的進(jìn)步。中國(guó)強(qiáng)大了,有利于世界繁榮的。

6、提問(wèn):任總你好,我是本次比賽的參賽選手。我本科畢業(yè)于浙江大學(xué),現(xiàn)在佐治亞理工學(xué)院讀博士二年級(jí)。我是剛剛那位提問(wèn)的教授的學(xué)弟,我想繼續(xù)就他剛剛提問(wèn)的問(wèn)題做一些探討。想問(wèn)任總,如果您回到20歲,您會(huì)怎么規(guī)劃您職業(yè)生涯的前十年?我知道任總您作為一個(gè)企業(yè)的管理者,會(huì)考慮青年作為一整體的力量要往什么地方用力,我現(xiàn)在更想問(wèn)的是如果作為獨(dú)立的青年的個(gè)體,您會(huì)覺得應(yīng)該怎么規(guī)劃職業(yè)初期的發(fā)展?謝謝!

任總:我回不到20歲了,上帝沒有給我通行證。我不能假想20歲干什么。你們現(xiàn)在是20歲,要隨著時(shí)代潮流去沖浪,敢于走在潮流最前面是最重要的。不要在乎是不是有錢,不要在乎自己的青春會(huì)不會(huì)犧牲掉,不要把指標(biāo)看得很重,應(yīng)該看到你們?cè)旄H祟愇磥?lái)很重要。

孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因就是沉寂了一、兩百年,人類才開始對(duì)基因的研究。大家知道基因?qū)?lái)對(duì)人類有多重要,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)者有多可憐、多孤寂。所以,不要在乎誰(shuí)選擇什么,也別在乎你的同學(xué)、朋友選擇什么,在乎適合自己的,只有自己了解自己,選擇什么職業(yè)努力進(jìn)取,不成功也沒有關(guān)系。這個(gè)世界大多數(shù)人是不成功的,在不成功的道路上也充滿了學(xué)問(wèn),通過(guò)不成功對(duì)大量假設(shè)都試驗(yàn)過(guò)了,假設(shè)試驗(yàn)過(guò)就是你積累的巨大財(cái)富。

7、提問(wèn):任總,您好!我來(lái)自北京交通大學(xué),現(xiàn)在大三。在今年ICPC巴庫(kù)的總決賽中我獲得了世界第三名金牌。非常感謝華為公司的支持,在這里想跟任總探討一下關(guān)于個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題。剛才提到現(xiàn)在是AI的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代是快速發(fā)展的,我未來(lái)將前往北京大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院攻讀博士學(xué)位,師從謝濤老師。我現(xiàn)在也初步接觸了一些科研工作,尤其是發(fā)表論文提出一種新的思想,因?yàn)樵谇把靥剿?,難免會(huì)遇到一些質(zhì)疑的聲音。打ICPC競(jìng)賽或者人生中會(huì)遇到很多質(zhì)疑和不被看好的聲音,華為在歷史上也有過(guò)這樣的時(shí)刻,想問(wèn)任總?cè)绾慰创@些聲音,以及如何在這些時(shí)刻中打破質(zhì)疑、不斷前行的?謝謝任總。

任總:在質(zhì)疑中前進(jìn)是很正常的。很多重要的科學(xué)突破,剛開始都面臨質(zhì)疑的,比如傅里葉提出任意函數(shù)可用三角級(jí)數(shù)表示,未被巴黎科學(xué)院接受;希格斯預(yù)言玻色子存在的投稿被拒;哥本哈根詮釋的不確定性原理被愛因斯坦反對(duì)等等。華為在產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中推動(dòng)5G的Polar碼和Massive MIMO、光領(lǐng)域的星座圖整形、多鏡頭手機(jī)拍照……等,都曾經(jīng)面臨過(guò)質(zhì)疑。要突破就要敢于迎接挑戰(zhàn),大膽創(chuàng)新。

國(guó)鐵正在鐵路上試驗(yàn)新的5G-R無(wú)線調(diào)度系統(tǒng),450公里時(shí)速的高鐵,使用5G-R來(lái)承載無(wú)線的調(diào)度,這個(gè)5G-R共生雷達(dá)實(shí)時(shí)檢查線路安全、高速運(yùn)轉(zhuǎn)列車的輪軸安全,是一個(gè)大踏步的進(jìn)步。大家知道,中國(guó)的重載火車一列火車?yán)?萬(wàn)噸煤炭,是無(wú)線電調(diào)度的。無(wú)線電以前用GSM-R,控制火車間隔,能夠控制每列兩萬(wàn)噸的載貨量的火車,密集地往秦皇島運(yùn)。將來(lái)要升級(jí)到5G-R,能夠支撐上萬(wàn)列時(shí)速450公里的火車、3萬(wàn)噸貨車的運(yùn)行。大家知道現(xiàn)在每天調(diào)度的高鐵是一萬(wàn)多列,而且通過(guò)每一個(gè)點(diǎn)都是計(jì)算點(diǎn),這么龐大的鐵路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),人工智能是怎么調(diào)度指揮的。

12306系統(tǒng)的核心技術(shù)帶頭人曾經(jīng)是一個(gè)小姑娘,她是時(shí)代楷模,把12306打造成全球訪問(wèn)量和交易量領(lǐng)先的超大型實(shí)時(shí)票務(wù)系統(tǒng)。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越復(fù)雜,還有貨運(yùn)網(wǎng)絡(luò),這些亟待用非常尖端的數(shù)學(xué)來(lái)解決復(fù)雜的難題,你可以把你的學(xué)術(shù)方向具像化。

中國(guó)每年新增八千多公里的鐵路,未來(lái)中國(guó)鐵路里程有數(shù)十萬(wàn)公里,是世界上最長(zhǎng)最復(fù)雜的鐵路網(wǎng)。未來(lái)你們成為中流砥柱的時(shí)候,中國(guó)可能有30-40萬(wàn)公里干線軌道,還不包括城際鐵路、地下鐵路。這么密集的交通網(wǎng)絡(luò)調(diào)度、倉(cāng)儲(chǔ)管理、裝貨管理、協(xié)調(diào)管理……,這是多復(fù)雜的科學(xué),需要很厲害的數(shù)學(xué)博士解決這個(gè)問(wèn)題。

如果你來(lái)自于交通大學(xué),交通亟待解決的問(wèn)題就是非常復(fù)雜的問(wèn)題。

提問(wèn):非常感謝任總。不過(guò)我是計(jì)算機(jī)專業(yè),未來(lái)會(huì)在人工智能上做一些探索。

任總:高鐵的日常維護(hù)、高速運(yùn)行中的列車安全監(jiān)控?zé)o一不是多模態(tài)的人工智能。12306的票務(wù)系統(tǒng)在節(jié)假日時(shí)間段里是中國(guó)最大的互聯(lián)網(wǎng),已經(jīng)難以承載假期高峰這么大的流量了。鐵路制造、建設(shè)、運(yùn)輸系統(tǒng)也依賴于計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò),人工智能也要具像化。

8、提問(wèn):任總您好!我是來(lái)自北京郵電大學(xué)的教練,我?guī)Я似吣甑谋编]最好的競(jìng)賽學(xué)生,今年也加入了華為,現(xiàn)在在數(shù)通部門工作。我的問(wèn)題是在您看來(lái)通用人工智能未來(lái)多久能夠?qū)崿F(xiàn),如果能夠?qū)崿F(xiàn)的話,很多專業(yè)和崗位都將被人工智能取代,未來(lái)中國(guó)的年輕人該怎么去在大學(xué)當(dāng)中選擇專業(yè)和方向?我們家的小孩明年也要參加高考了,很想聽一聽您的意見。

任總:對(duì)于通用人工智能,美國(guó)和中國(guó)在人工智能的追求方向有所不同,美國(guó)在探索通用人工智能AGI和超級(jí)人工智能ASI,解決人是什么、人類社會(huì)的未來(lái)是什么,他們想完整地解決一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)時(shí)代還需要一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程。而中國(guó)是在研究解決怎么做事,創(chuàng)造更多的價(jià)值,解決發(fā)展問(wèn)題。城市的安全、公共教育衛(wèi)生的進(jìn)步、礦山生產(chǎn)無(wú)人化、水泥生產(chǎn)無(wú)人化……,煤炭工人打著領(lǐng)帶、穿著西裝、戴著戒指上班,這就是現(xiàn)在的具像化。想象灰塵滾滾的礦山、極度嚴(yán)寒的礦區(qū)、極度炎熱的工地、極度高海拔的工場(chǎng)將來(lái)生產(chǎn)無(wú)人化了,會(huì)有多壯觀。

無(wú)人化富余出的員工怎么辦?要發(fā)展再教育工程,例如實(shí)行學(xué)券制,給下崗人員一些學(xué)券補(bǔ)貼,把一些已經(jīng)空著的學(xué)校、工廠變成職業(yè)學(xué)校,對(duì)下崗人員進(jìn)行職業(yè)再教育。黨的十二大提出提高全民族的教育文化素質(zhì),今天中國(guó)面臨提高全民族專業(yè)素養(yǎng)水平的時(shí)段。過(guò)去我們的職業(yè)教育大多從初中生分流建??茖W(xué)校,初中生年紀(jì)太小了,不能真正掌握信息學(xué)。現(xiàn)在連解放軍戰(zhàn)士都在大學(xué)生化,先進(jìn)武器不是文化低的人就能掌握的。大量無(wú)人化以后,可能會(huì)導(dǎo)致有一些人沒有工作。但是從國(guó)家來(lái)看,總財(cái)富是在增加的。比如一個(gè)工廠,有人的生產(chǎn)是100,無(wú)人時(shí)生產(chǎn)120,把這些富余出來(lái)的人員,實(shí)行再教育,再上崗,轉(zhuǎn)到具體化的工作中。因此,我們會(huì)面臨著很多崗位的人員精簡(jiǎn),國(guó)家通過(guò)再教育工程把這些人接下來(lái),轉(zhuǎn)成國(guó)家需要的人才培養(yǎng)上去,因?yàn)槿斯ぶ悄軒?lái)國(guó)家總財(cái)富增加。

現(xiàn)在軟件編程大家都說(shuō)是需要人的,隨著大模型和智能體技術(shù)在軟件開發(fā)中的廣泛應(yīng)用,AI輔助計(jì)算機(jī)軟件編程已經(jīng)釋放了約30%的軟件工程師的工作量,未來(lái)可能達(dá)到60-70%。為什么無(wú)人化進(jìn)展速度不能快呢?還是要慢慢來(lái),要使社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)展穩(wěn)定。所以,人工智能帶來(lái)的社會(huì)好處是總財(cái)富增加了,怎么分享這些財(cái)富?怎么重新造就一些人再上崗呢?這就是新的課題。

9、提問(wèn):您好,任總!我來(lái)自普林斯頓大學(xué)的博士生,現(xiàn)在做的科研方向是人工智能大語(yǔ)言模型。我想問(wèn)的是學(xué)術(shù)界常常面臨的一個(gè)問(wèn)題是計(jì)算資源比較有限,我知道華為最近幾年在某些關(guān)鍵器件受到了某些限制。在這種長(zhǎng)期資源受限的處境之下會(huì)怎么克服、怎樣做出下一步的選擇呢?謝謝!

任總:我認(rèn)為以后是算力過(guò)剩的,不是你想象的算力不足。建數(shù)千個(gè)、數(shù)百個(gè)大模型都是正確的探索?,F(xiàn)在大模型大到什么程度,需要多少算力?華為在解釋超節(jié)點(diǎn)的時(shí)候講到了950、960、970,但我們需要多少個(gè)“970”,970在哪兒能用?需要多少臺(tái),集群怎么連接。這是一種線性技術(shù)推演,是一定能實(shí)現(xiàn)的算力假設(shè)。但需求在那里,我們還沒有能力很好的預(yù)測(cè)和推演,需求是不是一種線性結(jié)構(gòu),萬(wàn)一是非線性的呢?因此,算力過(guò)剩的時(shí)代一定會(huì)到來(lái)的,做模型的人不要擔(dān)心,模型怎么能夠?qū)ι鐣?huì)有用,也不是你要擔(dān)心的問(wèn)題。模型面向千行百業(yè)的應(yīng)用訓(xùn)練和推理,將來(lái)能不能產(chǎn)生商業(yè)應(yīng)用,又是另外一些人來(lái)做,就是行業(yè)應(yīng)用工程師。

網(wǎng)上經(jīng)常有人說(shuō)華為不是搞科學(xué)的,我們本來(lái)就是搞技術(shù)的。我們叫華為技術(shù)公司,不是華為科學(xué)公司??茖W(xué)是你們研究的,我們是應(yīng)用科學(xué)技術(shù)。但是我們公司內(nèi)部把一些人叫“科學(xué)家”,是一種職務(wù)分類。并不對(duì)標(biāo)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),只是一個(gè)專稱代號(hào),不必較真。

所以,你們搞理論走科學(xué)道路,不要擔(dān)心你的科學(xué)會(huì)不會(huì)得到社會(huì)應(yīng)用,如果總擔(dān)心社會(huì)應(yīng)用,你就不是科學(xué)家,而是應(yīng)用專家。從事理論是偉大的,因?yàn)槔碚撌窍氤鰜?lái)的、推理出來(lái)的,所以這些人很少的。你們想一想傅里葉變換、拉普拉斯方程、麥克斯韋方程……有多難,它是數(shù)學(xué)推導(dǎo)和物理直覺創(chuàng)造出來(lái)的“空想”。把方程都描寫出來(lái),當(dāng)時(shí)他們?cè)趺粗?,這對(duì)人類社會(huì)這么有用。我們?cè)诠I(yè)上做好,怎么尊重原創(chuàng),這就是我們和歐洲、美國(guó)怎么解決好關(guān)系的問(wèn)題。

任正非最新發(fā)聲!涉及人工智能,信息量很大.png

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