《電子技術(shù)應(yīng)用》
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大咖50談 | 基于光網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的深圳教育信息化發(fā)展

2021-11-26
來(lái)源:光電資訊
關(guān)鍵詞: 光網(wǎng)絡(luò)

  2021年中國(guó)國(guó)際光電高峰論壇同期80余場(chǎng)主題論壇匯聚了超550位演講嘉賓,吸引了超9000名專(zhuān)業(yè)聽(tīng)眾,議題涵蓋信息通信、精密光學(xué)、激光與紅外、智能傳感等光電板塊,圍繞學(xué)術(shù)、產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用等多個(gè)方向,全面深入探討光電領(lǐng)域的新技術(shù)和研究方向,為光電企業(yè)布局未來(lái)提供了一個(gè)得天獨(dú)厚的交流平臺(tái)和更多強(qiáng)有力的可持續(xù)發(fā)展支撐。

  【大咖50談】專(zhuān)題欄目,旨在邀請(qǐng)多位政府、科研院所、高校老師、行業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者等各領(lǐng)域大咖分享他們對(duì)光電行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)以及政策解讀的獨(dú)到見(jiàn)解,為我們探索光電發(fā)展提供更多新角度,新思路。

  本期,我們將分享深圳市教育信息技術(shù)中心張惠敏主任在“2021千兆光網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展論壇”上的重要演講。

  第23屆中國(guó)國(guó)際光電博覽會(huì)同期舉行的“2021千兆光網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展論壇”上深圳市教育信息技術(shù)中心張惠敏主任發(fā)表了重要演講。她表示非常榮幸能夠向大家分享深圳教育在迅猛發(fā)展的光網(wǎng)建設(shè)中的策略與做法,深圳教育基于光網(wǎng)的的應(yīng)用創(chuàng)新。

  張惠敏說(shuō)到深圳在推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建高質(zhì)量的教育支撐體系時(shí),重點(diǎn)方向則是加強(qiáng)建設(shè)信息網(wǎng)絡(luò)的新型基礎(chǔ)設(shè)施,而千兆光網(wǎng)則是促使教育高質(zhì)量發(fā)展,升級(jí)教育基礎(chǔ)通信服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)。通過(guò)建設(shè)教育專(zhuān)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)+教育大平臺(tái),為教育的高質(zhì)量發(fā)展提供數(shù)字底座,同時(shí)再匯聚優(yōu)質(zhì)資源,推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,建立物理空間和網(wǎng)絡(luò)空間融合的新校園,開(kāi)發(fā)教育創(chuàng)新應(yīng)用,支撐教育的流程再造,模式的重構(gòu),提升全方位,全天候的安全防護(hù)能力,保障廣大師生的切身利益。

  張惠敏進(jìn)一步談到深圳在教育專(zhuān)網(wǎng)建設(shè)中的策略,可以概括為雙網(wǎng)覆蓋、依效付費(fèi)、安全感知,深圳市目前整個(gè)教育系統(tǒng)是一張全光的教育網(wǎng)加上一張5G的教育專(zhuān)網(wǎng),形成雙網(wǎng)覆蓋的態(tài)勢(shì),目前對(duì)于深圳市教育局來(lái)說(shuō),教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已處于全國(guó)領(lǐng)先水平,而且項(xiàng)目進(jìn)度已遠(yuǎn)超去年出臺(tái)的新基建建設(shè)文件。

  張惠敏具體說(shuō)到深圳教育專(zhuān)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),目前已新建教育城域網(wǎng)OTN骨干網(wǎng)絡(luò)及5G教育專(zhuān)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)對(duì)市區(qū)校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的雙網(wǎng)覆蓋,在完成傳統(tǒng)的中高考巡考、互聯(lián)網(wǎng)出口等業(yè)務(wù)的同時(shí),開(kāi)創(chuàng)實(shí)現(xiàn)云端學(xué)校、中考實(shí)驗(yàn)信息考試等新型、大帶寬本地應(yīng)用場(chǎng)景。市級(jí)的骨干網(wǎng),采用雙中心雙歸屬:核心層設(shè)計(jì)為超算中心、梅林中心兩個(gè)核心節(jié)點(diǎn),匯聚層為10個(gè)區(qū)級(jí)匯聚節(jié)點(diǎn),每個(gè)區(qū)級(jí)節(jié)點(diǎn)各搭建2臺(tái)路由器,采用GE端口互聯(lián)。教育云主要的云平臺(tái)應(yīng)用中心部署在超算中心,分別與超算中心、梅林中心等兩個(gè)城域網(wǎng)核心節(jié)點(diǎn)通過(guò)4條10G的鏈路互聯(lián)OTN具有容量大、環(huán)路保護(hù)等特點(diǎn)的同時(shí),相較于波分復(fù)用技術(shù),OTN極大簡(jiǎn)化了業(yè)務(wù)邏輯,這一特性也使其運(yùn)維成本進(jìn)一步降低。

  教育專(zhuān)網(wǎng)是教育的全光網(wǎng),高速光網(wǎng),雙冗余的光網(wǎng)。在市到區(qū)的網(wǎng)絡(luò)之后,區(qū)一級(jí)也全部是光纖主網(wǎng)擴(kuò)容,保證千兆到校,區(qū)統(tǒng)一管理區(qū)屬學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)出口,避免學(xué)校各自購(gòu)買(mǎi)互聯(lián)網(wǎng)出口,節(jié)約帶寬經(jīng)費(fèi);集中部署安全管理設(shè)備,降低安全管理成本,提高管理效果。

  通過(guò)區(qū)一級(jí)組網(wǎng)擴(kuò)容,不低于千兆到校這一舉措,有效解決了各學(xué)校零散教學(xué)系統(tǒng),如閱卷系統(tǒng)、智慧課堂系統(tǒng)等,因?qū)W校自有出口較窄,應(yīng)用體驗(yàn)差的問(wèn)題。

  ZUI后是5G專(zhuān)網(wǎng),感謝工信局為深圳全市建設(shè)基站,達(dá)到了全面的覆蓋率,保障了學(xué)校的5G基站覆蓋,進(jìn)一步推動(dòng)了教育系統(tǒng)的5G線(xiàn)路鋪設(shè),學(xué)校通過(guò)教育網(wǎng)+5G教育定制網(wǎng)實(shí)現(xiàn)班級(jí)至骨干網(wǎng)接入雙保險(xiǎn),當(dāng)有線(xiàn)鏈路發(fā)生故障時(shí)設(shè)備將自動(dòng)切換至5G定制網(wǎng),基本不影響教學(xué)的正常開(kāi)展。同時(shí)5G線(xiàn)路可作為有線(xiàn)OTN教育網(wǎng)的備份線(xiàn)路,當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)故障時(shí),5G可隨時(shí)接入,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。

  張惠敏提到教育網(wǎng)絡(luò)的安全管控與運(yùn)維實(shí)現(xiàn)了重要突破,因?yàn)閷?zhuān)網(wǎng)統(tǒng)一,所以整個(gè)安全態(tài)勢(shì)感知在超級(jí)站點(diǎn),其中大屏里面可以查看全市的管控監(jiān)督情況,各區(qū)可以查看本區(qū)全區(qū)范圍,各學(xué)校可以看本校全校范圍。教育智慧感知大屏在云端學(xué)校中獲得充分使用,其獨(dú)特縱向數(shù)據(jù)采集能力使得教育網(wǎng)全局資源可看、可知、可管。實(shí)現(xiàn)了用ZUI簡(jiǎn)單的方法,把ZUI復(fù)雜的云網(wǎng)安業(yè)務(wù),通過(guò)ZUI直觀(guān)的方式展現(xiàn)出來(lái)。網(wǎng)絡(luò)連通狀態(tài)通過(guò)該平臺(tái)實(shí)時(shí)進(jìn)行反饋,形成及時(shí)反饋,及時(shí)處理,及時(shí)解決。為網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力提供可靠支撐。通過(guò)學(xué)校+區(qū)+市三級(jí)安全防護(hù)實(shí)現(xiàn)“班到班、班到云、云到校”的互聯(lián)安全,為教育數(shù)據(jù)保駕護(hù)航。

  張惠敏接下來(lái)講到深圳在學(xué)校教育專(zhuān)網(wǎng)建設(shè)的具體應(yīng)用案例。

  第一個(gè)案例是云端學(xué)校,今年年初開(kāi)始到9月1日正式開(kāi)學(xué)以后建設(shè)完畢,這個(gè)云端學(xué)校實(shí)際上打破了現(xiàn)有的實(shí)體學(xué)校的界限,將10個(gè)區(qū)15所學(xué)校30個(gè)班1400名學(xué)生組合成了一個(gè)虛擬的學(xué)校,整個(gè)學(xué)校采用1+N的技術(shù),整個(gè)課程教學(xué)完全依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量。云端學(xué)校支持非常多的應(yīng)用場(chǎng)景,包括直播互動(dòng)課堂,作業(yè)采集推送,多師同培同研,云端答疑解惑等。

  第二個(gè)案例是高清視頻會(huì)議系統(tǒng),會(huì)議系統(tǒng)幫助教育實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙:市-區(qū)-校之間會(huì)議不受互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境干擾;達(dá)到高安全:安全等級(jí)高的會(huì)議可以直接在教育網(wǎng)內(nèi)組織,不出外網(wǎng);其用途擴(kuò)展性非常強(qiáng):“會(huì)議+直播”系統(tǒng)可拓展成網(wǎng)上教研、巡課等應(yīng)用。

  第三個(gè)案例是中考實(shí)驗(yàn)考試,全市共15所試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了“初中理化生實(shí)驗(yàn)操作信息化考試”,共有5668名理化考生和7034名生物考生參加試點(diǎn)考試,實(shí)時(shí)錄制考生實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程之后用AI進(jìn)行評(píng)分,人工智能技術(shù)針對(duì)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的評(píng)分與人工評(píng)分結(jié)果相比,能達(dá)到77.76%的識(shí)別準(zhǔn)確率,通過(guò)這樣的測(cè)算,至少可以減少40%的人力,隨著技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,在未來(lái)理想狀態(tài)的中考實(shí)驗(yàn)考試整個(gè)的人力成本能夠下降到原來(lái)的1/5。

  第四個(gè)案例是校園安防,采用社會(huì)資源視頻專(zhuān)網(wǎng)將校園安保監(jiān)控視頻和一鍵報(bào)警傳輸至公安視頻專(zhuān)網(wǎng)和教育城域網(wǎng),為各需求單位構(gòu)建“平安校園”共建共治共享的新格局,教育專(zhuān)網(wǎng)具體能做到利用已有網(wǎng)絡(luò)鏈路資源,避免重復(fù)建設(shè),。支持4G和5G VPN,減少前端設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)匯聚難度,實(shí)現(xiàn)安全接入公安專(zhuān)網(wǎng)和教育城域網(wǎng)。

  ZUI后張惠敏展望,教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值將達(dá)到新的歷史高度,戰(zhàn)略地位日益提升。將全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化發(fā)展,促進(jìn)教育公平、增加學(xué)位供給,通過(guò)教育新基建支撐數(shù)字學(xué)習(xí)空間,充分體現(xiàn)文化價(jià)值。




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