“芯片不是萬能的，但是?有芯片萬萬不能?！痹?019世界半導(dǎo)體會議期間，SEMI全球副總裁、中國區(qū)總裁居龍這樣形容芯片的重要性。
不過，在這一關(guān)鍵領(lǐng)域，中國人才的儲備卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上行業(yè)的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前在建集成電·生產(chǎn)線25條以上，《中國集成電·產(chǎn)業(yè)人才白皮書(2017-2018)》指出，到2020年前后，我國集成電·行業(yè)人才需求規(guī)模約72萬人左右，而我國現(xiàn)有人才存量40萬人，人才缺口將達(dá)32萬人。
巨大的缺口直接導(dǎo)致企業(yè)搶人大戰(zhàn)。上海市集成電·行業(yè)協(xié)會秘書長徐偉指出，由于產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，人才缺口巨大，國內(nèi)企業(yè)想方設(shè)法吸引人才，特別是制造業(yè)，造成惡意競爭現(xiàn)象，并導(dǎo)致企業(yè)用人成本急劇攀升。
“現(xiàn)在互相挖人的情況很嚴(yán)重，所以我們這個行業(yè)同類型的技術(shù)人員成本實際上比海外成本高?！比A進(jìn)半導(dǎo)體封裝先導(dǎo)技術(shù)研發(fā)中心有限公司董事長、中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會副理事長于燮康在接受第一財經(jīng)記者采訪時也提出了這樣的擔(dān)憂。
集成電·產(chǎn)業(yè)不僅覆蓋設(shè)計、制造、封測上下產(chǎn)業(yè)鏈，還有EDA軟件、設(shè)備和材料等產(chǎn)業(yè)。多λ業(yè)內(nèi)人士對記者表示，中國在芯片人才方面的儲備太少了，各行業(yè)全面短缺。
地平線芯片一λ負(fù)責(zé)人曾對記者表示，做芯片等硬件太苦，收益不高，不少優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)后選擇去從事金融和互聯(lián)網(wǎng)，“即使是清華大學(xué)微電子所畢業(yè)的學(xué)生都會轉(zhuǎn)金融或從事互聯(lián)網(wǎng)。我覺得其實國內(nèi)最近十幾年，掙錢的機(jī)會太多了，做芯片很辛苦，但是來錢?那?容易?！?/p>
他指出，目前一個普通的芯片設(shè)計公司做SoC芯片，大概一個項目需要1000萬美元，“一旦市場定λ不準(zhǔn)，這些錢全部打水漂?！?/p>
“做芯片的人有兩種，要?聰明絕頂(掉發(fā))，要?白頭到老(白發(fā))”。芯盟科技總經(jīng)理、艾新教育創(chuàng)始人謝志峰在世界半導(dǎo)體大會一個論壇上這樣描述芯片從業(yè)人員。
賽迪研究院集成電·產(chǎn)業(yè)研究中心總經(jīng)理韓曉敏也曾對記者表示，中國互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展也在一定程度上對芯片等硬件行業(yè)有擠出效應(yīng)。在上世紀(jì)八九十年代，半導(dǎo)體專業(yè)是中國臺灣地區(qū)最優(yōu)秀的人就讀的專業(yè)，而目前大?最好的學(xué)生都在經(jīng)管學(xué)院和計算機(jī)學(xué)院，“大電子類其實還算好，還是排名靠前的專業(yè)，但相對來講這個行業(yè)提供不了有市場競爭力的崗λ，面臨的就是人員的整體素質(zhì)不夠，甚至就是人員短缺的問題。”
徐偉表示，我國集成電·專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)在20萬左右，但是只有不足3萬人進(jìn)入集成電·行業(yè)從業(yè)。雖然有計算機(jī)、物理、自動化等專業(yè)的畢業(yè)生流向集成電·行業(yè)，但單純依托高校培養(yǎng)和輸送人才無法滿足產(chǎn)業(yè)對人才的需求。大幅提升集成電·專業(yè)的招生人數(shù)已經(jīng)迫在ü睫。
但是，另一方面，對于芯片企業(yè)來說，大學(xué)的優(yōu)等生并不等于真正的優(yōu)秀人才。此前，一λ集成電·投資人對記者表示，企業(yè)需要的優(yōu)秀人才是能夠直接上手的，而剛畢業(yè)的學(xué)生需要大量的培訓(xùn)，兩者相差甚遠(yuǎn)。
在如何培養(yǎng)人才方面，徐偉認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從高校培養(yǎng)、企業(yè)自主培養(yǎng)和社會培訓(xùn)等方面有機(jī)集合，從加大高校培養(yǎng)力度，開展大規(guī)模職業(yè)教育培訓(xùn)，推行集成電·人才優(yōu)惠政策，加強(qiáng)海外高端人才引進(jìn)力度和構(gòu)建集成電·相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生態(tài)體系等多方面努力。
新加坡國立大學(xué)講席教授連勇指出，日本高中就會提供集成電·的普及教育。他認(rèn)為，在高校教育方面，應(yīng)當(dāng)普及集成電·設(shè)計課程和EDA設(shè)計工具，并設(shè)立為大學(xué)教育服務(wù)的MPW(多項目晶圓)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
企業(yè)也應(yīng)該擺脫原來的思維?！皠e想短平快，與國際企業(yè)合作方面，你該買技術(shù)買技術(shù)，該付專利費付專利費，該請專家就付費請過來?！百惖项檰柛笨偛美铉鎸τ浾哒f。
而在培養(yǎng)本土人才方面，徐偉指出，企業(yè)應(yīng)當(dāng)幫助員工學(xué)習(xí)、提升與工作相關(guān)的綜合能力,以適應(yīng)崗λ的需要、改善員工和公司績效并保證公司生產(chǎn)、質(zhì)量信息安全管理體系及安全、環(huán)境管理等體系的有效運(yùn)行，推動公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營目標(biāo)和信息安全目標(biāo)的實現(xiàn)。
“不要一下子想花好多錢把人才引進(jìn)來了，人待了一年又跑了，這有什?意思?”于燮康表示。
相信國家現(xiàn)在也在想方設(shè)法，怎?樣才能使普通人用的起高科技芯片，現(xiàn)在國家應(yīng)該會使用大量資金研發(fā)等等等，不然現(xiàn)在美國不給我們國家供貨，我們就眼睜睜的看著吖!不可能，相信國家政府，這些問題應(yīng)該會全部解決的。