《電子技術(shù)應(yīng)用》
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《綱要》之下集成電路教育新模式探索

2015-04-28

       北京2015-4-27 (WinTECH訊) 此前國務(wù)院印發(fā)的《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》,旨在充分發(fā)揮國內(nèi)市場優(yōu)勢,營造良好發(fā)展環(huán)境,激發(fā)企業(yè)活力和創(chuàng)造力,帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同可持續(xù)發(fā)展,加快追趕和超越的步伐,努力實(shí)現(xiàn)集成電路產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展?!毒V要》明確了推進(jìn)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的四大任務(wù)中,首先提到的第一項(xiàng)就是著力發(fā)展集成電路設(shè)計(jì)業(yè)。中國IC產(chǎn)業(yè)鏈趨于完整和成熟,IC設(shè)計(jì)企業(yè)在商業(yè)模式探索方面有進(jìn)展,具備越來越強(qiáng)的主場優(yōu)勢,全球IC產(chǎn)業(yè)正加速向中國轉(zhuǎn)移,相關(guān)終端企業(yè)更是將中國視為重要布局點(diǎn)。

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       面對跨越式發(fā)展的機(jī)遇, 我國集成電路設(shè)計(jì)業(yè)同時(shí)也面臨高端集成電路設(shè)計(jì)人才匱乏的瓶頸。國內(nèi)高校中有微電子專業(yè)的本身就為數(shù)不多,培養(yǎng)出來的中高級(jí)集成電路芯片設(shè)計(jì)人才更是鳳毛麟角。因此,如何滿足國內(nèi)集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)發(fā)展人才需求,培養(yǎng)適合企業(yè)和市場需求的實(shí)用型集成電路設(shè)計(jì)人才,已經(jīng)為產(chǎn)業(yè)界所熱議。此前部分知名企業(yè)還與高校建立了獎(jiǎng)學(xué)金或者聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,但是面對相對不多的高校畢業(yè)生資源,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足企業(yè)日益增長的人才需求。少年強(qiáng)則中國強(qiáng),關(guān)注中國集成電路設(shè)計(jì)業(yè)發(fā)展,必須要從集成電路教育體系與機(jī)制著手。中國教育行業(yè)呼喚更多的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,其中能夠迎合尖端產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)校企研互動(dòng)的實(shí)用性教育新模式呼之欲出。

       作為國內(nèi)乃至國際最具影響力的高校競賽之一,“大學(xué)生集成電路設(shè)計(jì)大賽”是面向電子信息類專業(yè)本科生和研究生的大型實(shí)踐性賽事。優(yōu)秀作品有機(jī)會(huì)到國內(nèi)集成電路制造廠華潤上華流片驗(yàn)證,到南通富士通進(jìn)行芯片封裝。在每年大賽決賽后,都有多家集成電路設(shè)計(jì)園區(qū)表示同意為大學(xué)生推薦工作,包括無錫國家集成電路設(shè)計(jì)基地有限公司、珠海集成電路設(shè)計(jì)服務(wù)中心、天津市電子學(xué)會(huì)半導(dǎo)體期間專業(yè)委員會(huì)、天津市集成電路行業(yè)協(xié)會(huì)、中國科學(xué)院EDA中心南京分中心等。此外,大賽針對參賽團(tuán)隊(duì)建立線上互動(dòng)社區(qū)及微信平臺(tái),為集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)與高端設(shè)計(jì)人才建立起互動(dòng)對接的橋梁紐帶。

       2015年4月,集成電路設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)響應(yīng)北京交通大學(xué)微電子系3個(gè)大四畢業(yè)班70名學(xué)生實(shí)習(xí)的需求,組織了一系列專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)與參觀實(shí)習(xí)。北京聯(lián)合大學(xué)信息學(xué)院、微電子應(yīng)用技術(shù)研究所原所長李哲英教授、北京大學(xué)微電子系教授王老師、北京華大九天軟件有限公司EDA研發(fā)部經(jīng)理分別為學(xué)生授課此外,大賽組委會(huì)安排學(xué)生參觀了12寸晶圓生產(chǎn)企業(yè);4-6寸封裝生產(chǎn)線參觀講解;集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)參觀講解;EDA設(shè)計(jì)企業(yè)參觀講解,本次實(shí)習(xí)獲得了北京交通大學(xué)師生的一致好評。

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圖1:參觀FPGA企業(yè)—京微雅格

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圖2:燕東微電子封裝生產(chǎn)線參觀

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圖3:華大九天EDA設(shè)計(jì)培訓(xùn)


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