摘  要： 為了滿足在校師生和在校經(jīng)商者對校園信息及時全面的獲取，設(shè)計出一款基于Android系統(tǒng)的智慧校園手機系統(tǒng)，通過手機客戶端、Web服務(wù)器端和數(shù)據(jù)庫之間數(shù)據(jù)的相互傳遞，實現(xiàn)校園信息共享，有效地提高了校園實時信息的傳播效率。
關(guān)鍵詞： Android；信息共享；智能化；模塊

　隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，智能手機進入了人們的日常生活，并得到了許多年輕人的青睞。Android系統(tǒng)憑借著其強大的生命力，在中國智能手機操作系統(tǒng)中占據(jù)主要地位。人們使用智能應(yīng)用軟件，讓生活變得更加便捷和智能化。人們對實時有效信息的獲取的需求也在不斷增加。本文提出的基于Android智慧校園手機系統(tǒng)，將校園內(nèi)的各類信息進行分類整理，收集于系統(tǒng)之中，為在校師生和在校經(jīng)商者提供一個更便捷的交流平臺，提高校園內(nèi)有效信息的傳播效率，完善學(xué)校智能化建設(shè)。
1 研究現(xiàn)狀
　目前，校園網(wǎng)是各個高校傳播信息的主要平臺。一般情況下，在校人員通過3種方式獲取校園信息，（1）使用電腦或手機瀏覽器直接訪問校園網(wǎng)站來獲取信息；（2）由負(fù)責(zé)人員口述傳達；（3）通過對外宣傳的形式傳遞信息。但由于校園網(wǎng)內(nèi)信息數(shù)量較多，在校人員很難在較短的時間內(nèi)找到自己所關(guān)注的信息，嚴(yán)重影響信息的有效性和信息的傳播速率。
2 系統(tǒng)開發(fā)與實現(xiàn)
2.1 環(huán)境及開發(fā)技術(shù)
　系統(tǒng)運用Java語言編程，采用JDK 1.6版本進行編譯。手機客戶端開發(fā)環(huán)境為Eclipse。使用SDK版本為Android 2.2，嵌入ADT 2.0.0.0插件。服務(wù)器端開發(fā)環(huán)境為Myeclipse，使用jsp和serlet實現(xiàn)功能代碼，運用div+css進行網(wǎng)頁布局和photoshop美化界面。數(shù)據(jù)庫使用的是微軟的SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫，使用java語言將數(shù)據(jù)庫與服務(wù)器網(wǎng)站和手機端連接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的同步。
2.2 系統(tǒng)功能設(shè)計
　系統(tǒng)有2個主模塊和7個輔助模塊。功能結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。

　主模塊為校園論壇模塊和我的預(yù)定（校園購物）模塊。輔助模塊為新書快遞模塊、我要拼車模塊、音樂模塊、名片墻模塊、日程模塊、丟失物品和招領(lǐng)物品模塊。模塊的功能如下：
　（1）校園論壇模塊將校園內(nèi)雜亂無章的信息分類整理，例如，學(xué)校組織的一些公益活動，與學(xué)生相關(guān)的新聞，在學(xué)習(xí)生活中一些不能解決的問題等，都將在這個模塊中展示。
?。?）我的預(yù)定模塊將校園商業(yè)街店面的商品羅列展出，并標(biāo)明價格和折扣。用戶可以通過支付寶進行支付，也可以預(yù)定。
　（3）新書快遞模塊，手機圖書館內(nèi)的各類新書，及時地告知在校師生，并可以閱讀新書的主要內(nèi)容等。
?。?）我要拼車模塊，為同學(xué)外出郊游所設(shè)計，通過此模塊可以在較短的時間內(nèi)，找到一起出游的伙伴。
其他的模塊都有其優(yōu)點，每個模塊的設(shè)計靈感均來自在校人員的工作和生活。將校園內(nèi)的有效信息整合到一起，用戶可以通過智能手機客戶端和PC機網(wǎng)絡(luò)端獲取自己所需要的信息。在一定程度上，給在校人員的生活和交流帶來了很多的方便。
2.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計
　手機客戶端與網(wǎng)站服務(wù)器進行數(shù)據(jù)交互，雙方提交的數(shù)據(jù)都填入數(shù)據(jù)庫中，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的同步。交互圖如圖2所示。

?。?）后臺數(shù)據(jù)庫設(shè)計
　在MVC（Model/View/Controller）模式下，不僅實現(xiàn)了功能模塊和顯示模塊分離，同時提高代碼的重用性，降低了模塊之間的耦合性，提高了模塊的內(nèi)聚性。根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)研分析結(jié)果，建立數(shù)據(jù)概念結(jié)構(gòu)，形成ER圖，根據(jù)ER圖建立邏輯結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)中定義一個數(shù)據(jù)庫Shop，該數(shù)據(jù)庫中有9張表。
在SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫中，使用復(fù)制的方法實現(xiàn)數(shù)據(jù)的同步，復(fù)制的主要形式有3種：快照復(fù)制、事務(wù)復(fù)制和合并復(fù)制，需要有發(fā)布服務(wù)器、分布服務(wù)器和訂閱服務(wù)器。數(shù)據(jù)庫中使用游標(biāo)遍歷數(shù)據(jù)庫中滿足條件的數(shù)據(jù)，使用觸發(fā)器強制引用完整性，以便在多個表中進行添加、更新或刪除數(shù)據(jù)行時，保留在這些表之間所定義的關(guān)系，防止對數(shù)據(jù)進行操作時出現(xiàn)的錯誤。
?。?）手機客戶端與服務(wù)器數(shù)據(jù)交互流程
　由于手機無法直接遠程訪問數(shù)據(jù)庫，因此在開發(fā)過程中選用XML語言作為Android設(shè)備訪問Web應(yīng)用服務(wù)的中間橋梁。首先智能手機客戶端向Web服務(wù)器端發(fā)送請求數(shù)據(jù)，處理器根據(jù)請求參數(shù)生成相應(yīng)的SQL數(shù)據(jù)庫語言，Web服務(wù)器端接收請求后在數(shù)據(jù)庫中遍歷查找所需數(shù)據(jù)，然后將得到的查詢結(jié)果封裝成XML格式文件并發(fā)送回手機客戶端，手機客戶端接收XML文件后進行解析，最后顯示在手機客戶端上。
2.4 系統(tǒng)實現(xiàn)
　（1）在手機客戶端登錄后進入智慧校園手機系統(tǒng)，點擊查看校園論壇中所有的主題，可以對每個主題中的信息進行評論和回復(fù)，還可以發(fā)表帖子，查看個人動態(tài)，好友動態(tài)和收聽好友等。
　（2）同樣通過點擊我的預(yù)定模塊，可以瀏覽校園電子商城，可以隨時隨地、隨心所欲預(yù)定商品，發(fā)表對商品的留言，可以獲取到服務(wù)器端最新的商品信息，實現(xiàn)對自己喜歡的商品的預(yù)定。通過訪問服務(wù)器端的網(wǎng)站，也會發(fā)現(xiàn)通過手機客戶端在網(wǎng)站上預(yù)定的這些商品和發(fā)表的評論。
?。?）其他的如新書快遞、我要拼車、名片墻、丟失物品和招領(lǐng)物品功能模塊和上面的兩大模塊有相似的功能，只是把這些功能模塊分的更詳細(xì)更具體，有效地實現(xiàn)想要的系統(tǒng)功能。
?。?）IMobile音樂是一款界面華麗的音樂播放器，打造個性音樂盒，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。我的日程可以有效地安排好個人的時間，提高學(xué)習(xí)和生活的效率。
　系統(tǒng)運行效果如圖3所示。

2.5 系統(tǒng)測試
　以泰山醫(yī)學(xué)院為例，將商家商品信息和學(xué)生關(guān)注的論壇信息輸入系統(tǒng)，進行測試。測試方法主要使用白盒測試、黑盒測試、回歸測試、安全測試等。通過多種測試，智慧校園手機系統(tǒng)運行正常。
　當(dāng)今社會科技的迅猛發(fā)展，智能手機也在不斷地創(chuàng)新，為人們的生活提供便利，成為了生活中不可缺少的一部分。本文主要介紹了智慧校園手機系統(tǒng)的主要功能模塊，手機客戶端與服務(wù)器數(shù)據(jù)交互流程，利用XML作為橋梁訪問數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)。智慧校園手機系統(tǒng)是面向在校人員設(shè)計，大學(xué)校園是各類人群聚集的地方，校園內(nèi)的信息也是多種多樣的。智慧校園手機系統(tǒng)，對校園內(nèi)的各類信息收集、整理、分類并通過各個功能模塊向用戶展示。有助于人們更高效地獲取有價值的信息，提高校園內(nèi)信息的流通效率。
　當(dāng)然，智慧校園手機系統(tǒng)也存在不足之處，一方面應(yīng)用范圍和適用人群太過狹窄，只是對于在校人員，另一個方面該系統(tǒng)的細(xì)節(jié)設(shè)計并不完善，在不斷地改進更新系統(tǒng)功能中，才能得到推廣使用。
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